Miguel - Professor de Teclado - Almada
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Miguel - Professor de Teclado - Almada

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Miguel

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Miguel - Professor de Teclado - Almada
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  • Teclado

Antigo aluno de Órgão e Piano, com vários anos de experiência, dá aulas particulares a iniciantes ou intermediários.

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Recomendado

Miguel um professor apreciado pela comunidade Superprof. Ele foi recomendado pela sua fiabilidade, os seus métodos de ensino e pela qualidade das suas aulas. Uma óptima escolha para aprender com confiança.

Sobre Miguel

Chamo-me Miguel, resido em Almada e tenho 37 anos de idade.

Estudei música no SME (Seminário Menor de Évora), no SDL (Seminário Diocesano de Leiria), no CRE-EM (Conservatório Regional de Évora «Eborae Musica»), na EDMS (Escola Diocesana de Música Sacra) em Lisboa, e na AMA (Academia de Música de Almada).

Sou fundador dos projectos:

- Oficinas de Iniciação Musical (Aulas Particulares)
- Osculum Ensemble (Música Litúrgica Para Baptismos e Casamentos).

Não tenho formação superior, mas tenho muita experiência na área que fui adquirindo ao longo dos anos com muito trabalho e dedicação através da prática diária instrumental e de uma leitura assídua das diversas fontes que abarcam as ciências musicais (sobretudo: teoria musical, harmonia e história da música).

Sou organista com elevada experiência no âmbito da liturgia católica (missas, baptismos, casamentos). Além do repertório, conheço, e identifico com facilidade, as publicações do SNL, as suas fontes e as regras que regem a liturgia bem como as obras oficiais que tratam destas temáticas, tanto em português, como em latim.

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Sobre a aula

  • Iniciante
  • Intermédio
  • níveis :

    Iniciante

    Intermédio

  • Português

Todos os idiomas falados na aula :

Português

§ PROJECTO. As Oficinas de Iniciação Musical são um projecto que pretende ajudar todos aqueles que gostam de música a dar os primeiros passos na aprendizagem dos elementos fundamentais da Expressão Musical incidindo o seu foco na Formação Musical e na prática instrumental do Teclado dando assim a possibilidade de desenvolver competências que permitam ler partituras, analisá-las e tocá-las.

§ MODALIDADE.

- casa do aluno(a)
- outro local a combinar
- online.

§ PLANO DE ESTUDOS. A organização e gestão dos conteúdos depende dos objectivos apresentados pelos estudantes, os quais serão delineados e elaborados numa primeira aula de diagnóstico onde se realizará uma pré-avaliação do panorama geral tendo em conta o fim que se pretende alcançar.

§ TUTORIA. O professor estará disponível para esclarecer qualquer dúvida sempre que estas sejam apresentadas. O contacto pode ser feito por mensagem escrita ou de áudio (sem limitação horária) ou através de um telefonema (via WhatsApp) a combinar.

§ MATERIAL. No decurso da aprendizagem o professor fornecerá aos alunos, via digital, as obras necessárias ao respectivo estudo, explicando o procedimento do mesmo com as indicações necessárias e pertinentes à progressão dos conhecimentos dos estudantes. [i] Não obstante, há materiais indispensáveis que os alunos precisarão adquirir:

a) um instrumento (órgão, piano ou teclado);
b) um computador, telemóvel ou tablet (com acesso à internet);
c) um caderno de música (com pautas bem visíveis);
d) um metrónomo (físico ou digital: no telemóvel).

* DISCIPLINAS:

> Instrumento 1 (Órgão)
> Instrumento 2 (Piano)

> Formação Musical
> História da Música
> Música Litúrgica

P.S.

# Por razões de segurança pede-se que o primeiro contacto seja feito por mensagem (via whatsapp).
# Se tem interesse por este projecto, siga a página de facebook, deixe o seu like e compartilhe.
# Se conhece alguém interessado em aprender música, não hesite em mencionar-lhe o nosso projecto.
# Se tiver alguma dificuldade, dúvida ou sugestão, envie-nos o seu parecer.

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