Aprenda espanhol com professora nativa formada no ensino de espanhol como língua estrangeira - aulas dinâmicas e interativas

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• 1) Você fala fluentemente esta língua por causa de suas origens ou porque um professor te motivou a aprendê-la?

  Eu sou falante nativa do espanhol - nasci em Neuquén, na Patagônia Argentina, e morei no meu país até os 22 anos. Mas não é só por ser falante nativa que eu sou fluente no espanhol: meu conhecimento do espanhol foi aprimorado a partir das várias experiências que eu procurei - sempre amei a leitura, me formei em Letras, e também na Linguística Aplicada ao ensino do espanhol. Tive excelentes professores, na escola e na universidade. E também nas minhas experiências nos Estados Unidos e viajando pela Espanha e pela América Latina, fiz amizade com pessoas de diversos países e aprendi muito sobre as diferentes variedades do espanhol - sotaques, vocabulário e gramática diferente, gírias, costumes e cultura.

• 2) Cite uma pessoa (da atualidade, histórica ou fictícia) que, na sua opinião, representa bem a cultura da língua que você ensina.

  Não tem uma única cultura da língua espanhola, mas sim uma diversidade muito rica. Com essa ressalva, vou escolher uma personagem que reflete muito a atitude crítica, curiosa, inquisitiva e de consciência social que no meu entender representa bem os hispano falantes (é claro, posso ter um viés por ser argentina): Mafalda, a famosa personagem das tirinhas de Quino.

• 3) Existe alguma palavra, expressão ou tradição típica que você goste particularmente?

  Gosto muito da expressão usada pelos "ticos" - os costa-riquenhos: "pura vida", que usam com frequência quando perguntamos "¿cómo estás?". Seria como um "tudo bem", com uma conotação de atitude positiva e calma, de apreciação pelas coisas simples que a vida nos dá.

• 4) Por qual motivo aprender esta língua é importante (seja no âmbito escolar, profissional ou pessoal)?

  É a segunda língua com mais falantes nativos no mundo, depois do mandarim. Se contarmos falantes nativos e aqueles que falam o idioma espanhol além da língua materna, é a terceira língua mais falada, depois do inglês e do mandarim. É a terceira língua mais usada na internet, e a segunda língua mais usada para a publicação de textos científicos, depois do inglês. Isso já dá uma boa ideia das portas que podem se abrir para quem fala o espanhol. Para os brasileiros, com tantos vizinhos hispano-falantes e a posição do Brasil dentro da América Latina, o espanhol aumenta as oportunidades profissionais e de negócios (muitos dos meus alunos trabalham em empresas multinacionais, ou fazem apresentações em congressos internacionais, e precisam do espanhol para se desenvolver na sua carreira), sem falar da importância de falar espanhol para viajar na América Latina e na Espanha, e das possibilidades de intercâmbio cultural. Para quem fala inglês e tem interesse em morar, fazer intercâmbio ou se conectar com os Estados Unidos, deve saber que esse é o segundo país com mais hispano-falantes no mundo, depois do México, e que 13 % dos moradores do país fala espanhol no lar. Portanto, o espanhol também abre portas nos EUA.

• 5) Qual a maior dificuldade no aprendizado desta língua e o como contornar este obstáculo?

  Para os brasileiros, a semelhança entre o espanhol e o português facilita as coisas, por conta dos cognatos (palavras muito similares), e das estruturas muito parecidas. Mas essa facilidade pode enganar, pois além de ter muitos falsos cognatos, a transferência entre línguas às vezes faz a pessoa ficar estagnada no portunhol. É importante aprender as diferenças na prática, além de ter o feedback de um professor que saiba direcionar o aluno e providenciar estratégias de aprendizado que funcionam.

• 6) Você poderia compartilhar alguma história e/ou curiosidade engraçada relacionada à sua profissão ou as aulas particulares

  Vou compartilhar uma curiosidade que tem a ver com a profissão de ensinar, que eu observo constantemente no meu trabalho. Quando dava aulas na universidade, frequentemente tinha duas ou três seções de um mesmo curso - diferentes grupos em diferentes horários, com o mesmo programa de estudos (Espanhol I, II ou III, por exemplo). Num mesmo dia, uma lição que era um sucesso com um dos grupos, podia ser um total fracasso com o outro grupo. Eu sempre precisei fazer ajustes significativos, ou planejar atividades totalmente diferentes, dependendo do grupo de alunos, e isso acontece também com alunos particulares. Podem ser alunos em níveis similares, temas similares, mas a abordagem precisa ser diferente, compatível com as características e estilo de aprendizagem de cada um. Nós professores temos os métodos e estratégias de ensino, e também um sexto sentido ou intuição que usamos para ajustar os planos de aula dependendo da necessidade do momento - precisamos tanto do planejamento quanto da capacidade de adaptação e improvisação.

• 7) Nos ajude a te conhecer melhor, nos conte um pouco sobre suas viagens, amizades nativas no idioma que você você leciona entre outros! :D

  Uma viagem que eu sempre me lembro com muito carinho é quando passei 40 dias na Espanha, visitando amigos que tinha conhecido nos EUA, e também uma amiga da Argentina que estava morando em Madrid. Pude visitar "los pueblos", pequenas localidades rurais de onde são algumas das minhas amigas espanholas (em Burgos e em Medina del Campo, em Castilla) e conhecer os pais delas, provar o vinho e o chorizo caseiros. Viajei pela Galícia com os meus amigos de Vigo e fizemos turismo culinário. Visitei Granada com duas amigas, uma delas dessa cidade. Também conheci Cádiz, Barcelona, Salamanca. Salamanca foi empolgante porque os lugares estavam intimamente conectados com a literatura espanhola que eu havia estudado na universidade. O marido da minha amiga é dessa cidade e compartilhou as histórias e legendas de cada canto da cidade antiga. Acho que a melhor forma de visitar um lugar é na companhia de pessoas nativas e moradores, faz mais sentido e nos conecta melhor com a alma desse lugar, com os costumes e com lugares fora do circuito turístico.

• 8) O que faz de você um Superprof (além do poder de se comunicar em várias línguas :-P) ?

  Planejo as minhas aulas com dedicação e entusiasmo. As aulas e atividades devem ser interessantes e motivadoras para o aluno, por isso, sempre procuro formas diferentes de apresentar os materiais, atividades e métodos inovadores. Eu gosto de aprender com meus alunos, porque sei que eu posso contribuir mais para o aprendizado deles se posso escutar e aprender deles também. Meu lema é ser profissional no que eu faço, e construir um relacionamento de ensino leve mas bem direcionado, que facilite a aprendizagem. Conheço as teorias e métodos da profissão, e as combino com a minha criatividade e experiência para criar um ambiente propício para desenvolver a fluência e proficiência no idioma.