Thiago - Professor de Bateria - São Francisco
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Thiago

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Aula de Bateria, Metodologia Própria, todas as idades. Ritmos, viradas, leitura, tecnica e repertório - Mestre em música (UFPR) - Licenciatura em Música (unespar)

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Recomendado

Thiago um professor apreciado pela comunidade Superprof. Ele foi recomendado pela sua fiabilidade, os seus métodos de ensino e pela qualidade das suas aulas. Uma óptima escolha para aprender com confiança.

Sobre Thiago

Durante minha trajetória de quase 15 anos lecionando aulas de música percebi que a leitura e escrita de partituras é um dos assuntos que os alunos mais tem aversão e dificuldades durante o aprendizado musical.
Na busca de uma abordagem que não desmotivaria o aluno, identifiquei no ensino infantil que o uso da ludicidade, de cores e desenhos para representar as diferentes notas na bateria seria algo promissor. Em meados de 2009, baseado nestas ideias, comecei naturalmente a adaptar as partituras usando ilustrações das peças da bateria para representar os diferentes exercícios e músicas fazendo também o aluno adulto tocar e entender as sequências e combinações motoras de forma descomplicada.
Essa metodologia se mostrou eficaz gerando interesse do aluno na prática ao instrumento desde a primeira aula.
Com essa nova abordagem, não proponho a "reinvenção da roda" abandonando a partitura tradicional, mas sim a difusão das adaptações que tenho criado ao longo desses anos com alunos de todas as idades em fase inicial do aprendizado do instrumento ou no início do aprendizado de leitura e escrita de partituras que denomino como DRUMTAB – tablatura de bateria. UMA NOVA ABORDAGEM PARA ENSINO/APRENDIZAGEM DA LEITURA MUSICAL DA BATERIA.
Os diferentes exercícios utilizados em minhas aulas apresentam resultados rápidos e descomplicados no aprendizado dos alunos e por esse motivo, espero que esse livro possa ser um material consistente de apoio nas aulas para alunos e professores.

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Sobre a aula

  • Todos os níveis
  • Português

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Português

A execução de um instrumento musical envolve diferentes sentidos, processos e áreas do cérebro como a coordenação motora, audição, visão, raciocínio e a memória.
Por essa razão, minha metodologia a DRUM-TAB - método de notação visual para aprendizagem da bateria - busca uma nova abordagem para simplificar a leitura e escrita musical, facilitando a parte visual e o raciocínio, favorecendo a memória e abrindo espaço para uma total atenção na coordenação motora que, em fase de aprendizagem do instrumento, ainda é pouco apurada e totalmente necessária.

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