Paula - Professor de Orientação Escolar - Mirandópolis
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Paula

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Aula particular / ARTE-EDUCAÇÃO - Educação Infantil, Fund I e II - São Paulo/ SP

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Local das aulas

Sobre Paula

O primeiro momento consiste em uma conversa com os pais/responsáveis para pontuarem as necessidades, eixos temáticos, conceitos ou conteúdos específicos a serem trabalhados. As competências e habilidades que serão desenvolvidas variam de acordo com a faixa etária e idade escolar.
Com isso, serão levantados os materiais de trabalho necessários para as aulas, abordando as áreas de conhecimento da linguagem, arte, matemática, ciências humanas e natureza em que se utilizam métodos para oralidade, alfabetização, áreas artísticas e educação somática, conhecimentos do campo do corpo e da dança, técnicas de teatro, experimentos em artes plásticas e visuais, contação de histórias e brincadeiras. Dependendo do que for abordado, serão selecionados livros, vídeos, músicas ou objetos específicos (bambolês, corda, jornal, canetinha, tinta, massinha, giz, argila, entre outros) para o auxílio do desenvolvimento das atividades.
As aulas têm em torno de 60 minutos e são divididas em 3 partes de aproximadamente 20 minutos cada. É interessante que seja possível utilizar um espaço com disponibilidade para o movimento livre.
A primeira parte da aula consiste na introdução do tema a ser trabalhado no dia, junto de preparação e concentração. A segunda etapa será a exploração do tema com experimentações artísticas e de criação. Finalizando, a terceira parte da aula é o momento de registros do dia, partilhar reflexões, podendo também a criança sugerir uma atividade de encerramento.

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Sobre a aula

  • Ensino Básico
  • Ensino Secundário
  • níveis :

    Ensino Básico

    Ensino Secundário

  • Inglês
  • Português

Todos os idiomas falados na aula :

Inglês

Português

Educadora infantil, professora particular, artista da dança e brincante atuando na construção de conhecimentos a partir de processos artísticos pedagógicos, contribuindo com as áreas do desenvolvimento de habilidades físicas, cognitivas, sociais, emocionais e artísticas.

As atividades acontecem em contra-turno escolar e também visam auxiliar nas lições de casa enquanto reforço, facilitando a compreensão de conceitos e conteúdos, sendo a metodologia adaptada conforme necessidades, respeitando as especificidades de cada aluno.

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