Tomás - Professor de Leitura Musical - Algés
Tomás - Professor de Leitura Musical - Algés

O melhor dos professores. Qualidade do perfil, excelência do diploma, resposta garantida. Tomás organizará cuidadosamente a sua primeira aula de Leitura Musical.

Tomás

O melhor dos professores. Qualidade do perfil, excelência do diploma, resposta garantida. Tomás organizará cuidadosamente a sua primeira aula de Leitura Musical.

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Tomás - Professor de Leitura Musical - Algés
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Aulas de Iniciação / composição / improviso / teoria musical! Professor de guitarra na AGMT (Academia de Guitarra, Música e Tecnologia) desde 2018.

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Local das aulas

Embaixador

O melhor dos professores: qualidade do perfil, excelência no diploma, e resposta garantida. Tomás organizará cuidadosamente a sua primeira aula de Leitura Musical.

Sobre Tomás

Iniciei os estudos de guitarra elétrica em 2011 como autodidata, inspirado pelas sonoridades de Stevie Ray Vaughan, Eric Clapton e Jimi Hendrix. Dois anos depois, aprofundei minha a formação musical em instituições de renome como a Escola de Jazz Luís Villas-Boas (Hot Clube de Portugal) e a Berklee College of Music, em Boston.

A aprendizagem académica foi enriquecida por orientações de professores privados, entre eles o lendário Phil Mendrix — com quem integrei o projeto Lizzard Band — e o professor Afonso Faria, que me introduziu à linguagem jazzística.

Em 2016, obtive a licenciatura em arquitetura pela Faculdade de Arquitetura da Universidade de Lisboa. Paralelamente, desenvolvi minha carreira musical, tornando-me professor na AGMT em 2018.

No mesmo ano, fundei o projeto Vera. com o baterista Guilherme Silva, lançando duas músicas originais. No fim de 2019, criei o projeto ALMA ATA, que explora a fusão entre música eletrónica contemporânea e canção portuguesa, já tendo editado cinco discos: um LP (ALMA//ATA) e quatro EPs (um, dois, três, Tropigal).
Desde 2025 que acompanho os artistas Matilda e Lucena.

Também em 2025 adquiri certificado de "Electric Guitar Grade 8 Performance Certificate", nível máximo concedido pela RSL Awards.

Com uma trajetória marcada pela diversidade de influências e projetos inovadores, sigo ativo como músico, educador e colaborador no cenário musical contemporâneo.

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Sobre a aula

  • Iniciante
  • Intermédio
  • Avançado
  • +2
  • níveis :

    Iniciante

    Intermédio

    Avançado

    Outros

    Crianças

  • Inglês
  • Português
  • Espanhol

Todos os idiomas falados na aula :

Inglês

Português

Espanhol

Nas minhas aulas utilizo um método de ensino livre, desenvolvido desde 2018 na AGMT, focado no interesse do aluno, onde bases teóricas se aliam de forma directa à prática no instrumento.
O meu objectivo é proporcionar as ferramentas que permitem ao aluno desenvolver a sua própria musicalidade, improvisar, e entender música de forma orgânica e intuitiva.
As aulas são didáticas e divertidas, auxiliadas por material de apoio desenvolvido por mim.
Nos 5 anos de experiência no ensino dos instrumentos, tive o prazer de leccionar mais de 100 alunos de todas as idades, em aulas individuais e de grupo, e também dirigir bandas formadas nos campos de Verão da AGMT.

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Preços

Preço

  • 2 205 CVE

Preços dos packs

  • 5h: 10 475 CVE
  • 10h: 20 949 CVE

online

  • 2 205 CVE/h

Detalhes

O valor apresentado é exclusivamente para aulas online.

As aulas têm a duração de 50 min em ambas as modalidades (online ou presencial)

As aulas presenciais são leccionadas no espaço da AGMT (Academia de guitarra, música e tecnologia), em Algés.
Para mais informações e e preçário visite o website (informação oculta)

Para além das instalações e material para os alunos - Guitarras, amplificadores, material de apoio - temos um acordo com a Rockschool, uma instituição inglesa responsável pela certificação dos alunos no seu instrumento, fazendo nós a preparação do aluno para que possa fazer o exame do grau mais adequado ao seu nível (1 a 8)

Neste ano lectivo iniciámos a formação de bandas com os alunos da escola, com o propósito de proporcionar a experiência essencial que é tocar em conjunto, promovendo também uma relação interpessoal entre os alunos da escola, e subsequente desenvolvimento da sua musicalidade como colectivo.

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