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Valmir
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Número de alunos que Valmir atendeu desde que chegou à Superprof
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Aulas de português para estrangeiros com professor Dr. Literatura Comparada/Letras (UERJ). Mestre em Estética e Filosofia da Arte e graduado em Letras pela UFOP.
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Local das aulas
Recomendado
Valmir um professor apreciado pela comunidade Superprof. Ele foi recomendado pela sua fiabilidade, os seus métodos de ensino e pela qualidade das suas aulas. Uma óptima escolha para aprender com confiança.
Sobre Valmir
Buscarei mesclar o ensino convencional com as novas metologias ativas de aprendizagem, como atividades práticas, discussões em grupo, estudos de caso. Para justificar a eficiência das metodologias ativas de aprendizagem, podemos citar a famosa pirâmide de aprendizagem de William Glasser (1925-2013).
O psiquiatra americano organizou as maneiras mais efetivas de se aprender em uma pirâmide. De acordo com a sua teoria, os seres humanos aprendem da seguinte maneira:
10% ao ler;
20% ao ouvir;
30% ao observar;
50% ao ver e ouvir;
70% ao discutir o tema com terceiros;
80% ao realizar atividades na prática;
95% ao ensinar sobre o tema para outras pessoas.
Uma curiosidade é que os pesquisadores James P. Lalley e Robert H. Miller defendem que não há uma pesquisa científica de renome que comprove a teoria da pirâmide de aprendizagem.
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Sobre a aula
- Ensino Básico
- Ensino Secundário
- Formação para adultos
- +15
níveis :
Ensino Básico
Ensino Secundário
Formação para adultos
Mestrado
Doutoramento
A1
A2
B1
B2
C1
C2
Outra formação profissional
Iniciante
Intermédio
Avançado
Profissional
Outros
Crianças
- Francês
- Português
- Espanhol
- +2
Todos os idiomas falados na aula :
Francês
Português
Espanhol
Italiano
Russo
1. Compreender a língua como fenômeno cultural, histórico, social, variável, heterogêneo e sensível aos contextos de uso, reconhecendo-a como meio de construção de identidades de seus usuários e da comunidade a que pertencem.
2. Apropriar-se da linguagem escrita, reconhecendo-a como forma de interação nos diferentes campos de atuação da vida social e utilizando-a para ampliar suas possibilidades de participar da cultura letrada, de construir conhecimentos (inclusive escolares) e de se envolver com maior autonomia e protagonismo na vida social.
3. Ler, escutar e produzir textos orais, escritos e multissemióticos que circulam em diferentes campos de atuação e mídias, com compreensão, autonomia, fluência e criticidade, de modo a se expressar e partilhar informações, experiências, ideias e sentimentos, e continuar aprendendo.
4. Compreender o fenômeno da variação linguística, demonstrando atitude respeitosa diante de variedades linguísticas e rejeitando preconceitos linguísticos.
5. Empregar, nas interações sociais, a variedade e o estilo de linguagem adequados à situação comunicativa, ao(s) interlocutor(es) e ao gênero do discurso/gênero textual.
6. Analisar informações, argumentos e opiniões manifestados em interações sociais e nos meios de comunicação, posicionando-se ética e criticamente em relação a conteúdos discriminatórios que ferem direitos humanos e ambientais.
7. Reconhecer o texto como lugar de manifestação e negociação de sentidos, valores e ideologias.
8. Selecionar textos e livros para leitura integral, de acordo com objetivos, interesses e projetos pessoais (estudo, formação pessoal, entretenimento, pesquisa, trabalho etc.).
9. Envolver-se em práticas de leitura literária que possibilitem o desenvolvimento do senso estético para fruição, valorizando a literatura e outras manifestações artístico-culturais como formas de acesso às dimensões lúdicas, de imaginário e encantamento, reconhecendo o potencial transformador e humanizador da experiência com a literatura.
10. Mobilizar práticas da cultura digital, diferentes linguagens, mídias e ferramentas digitais para expandir as formas de produzir sentidos (nos processos de compreensão e produção), aprender e refletir sobre o mundo e realizar diferentes projetos autorais.
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Recomendações
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4
Valmir me ajudou muito na revisão do meu artigo científico para publicação.
É atencioso e tem um grande domínio disciplina que oferta aula.
Deixo aqui a minha recomendação para futuros alunos!Valmir é super organizado com suas aulas, recomendo bastante para quem precisa de uma ajuda de última hora. Sucesso!
Conheço a trajetória profissional do Valmir há uns bons anos, é um excelente profissional que a cada dia se aperfeiçoa mais, buscando novas ferramentas para tornar o aprendizado de seus alunos o mais eficiente o possível. Ademais, é uma pessoa que tem um conhecimento prático elevadíssimo, fator que conta muito nos dias atuais, onde ensinar e aprender requer um desdobramento descomunal.
Conheço a trajetória profissional do Valmir há uns bons anos, é um excelente profissional que a cada dia se aperfeiçoa mais, buscando novas ferramentas para tornar o aprendizado de seus alunos o mais eficiente o possível. Ademais, é uma pessoa que tem um conhecimento prático elevadíssimo, fator que conta muito nos dias atuais, onde ensinar e aprender requer um desdobramento descomunal.
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