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Ciências em Inglês/Português – Professora com 15 anos de experiência no Reino Unido, apoia alunos na transição entre o ensino português e inglês, desenvolvendo linguagem científica, compreensão, confi
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Sobre Joana
Sou licenciada em Biologia e tenho 15 anos de experiência no ensino das Ciências no Reino Unido, onde lecionei alunos do ensino secundário em inglês, acompanhando diferentes níveis, necessidades e percursos escolares.
A minha experiência no sistema educativo britânico permitiu-me desenvolver uma abordagem muito prática e adaptável, focada não só na compreensão dos conteúdos, mas também na capacidade de os alunos aplicarem os seus conhecimentos e explicarem o que sabem com confiança.
Sendo portuguesa e tendo trabalhado durante tantos anos num contexto internacional, estou particularmente habituada a trabalhar com alunos que estudam em diferentes sistemas educativos ou que precisam de apoio entre o português e o inglês. Falo também espanhol e tenho conhecimentos de francês e italiano.
Ao longo da minha experiência como professora, fui desenvolvendo uma biblioteca própria de materiais e recursos, que utilizo para adaptar as explicações a cada aluno e apoiar o trabalho autónomo entre aulas.
O meu objetivo é tornar as Ciências mais claras e acessíveis e ajudar cada aluno a comunicar com maior confiança, ajudando-o a ganhar não só conhecimentos, mas também autonomia na sua aprendizagem.
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Sobre a aula
- Ensino Básico
- Ensino Secundário
- Formação para adultos
- +3
níveis :
Ensino Básico
Ensino Secundário
Formação para adultos
Mestrado
Doutoramento
Pós-Graduação
- Inglês
- Português
- Espanhol
Todos os idiomas falados na aula :
Inglês
Português
Espanhol
As explicações são individualizadas, tendo em conta o nível de conhecimento científico e de Inglês ou Português, as necessidades, dificuldades e objetivos de cada aluno, e adaptadas ao seu ritmo de aprendizagem.
O acompanhamento pode focar-se na consolidação de conhecimentos científicos, no desenvolvimento do vocabulário específico e na compreensão da linguagem utilizada nas aulas, manuais e avaliações.
Para alunos em transição para o ensino em Inglês, trabalhamos a linguagem científica e as competências académicas necessárias para compreender conteúdos, interpretar questões e comunicar conhecimentos com confiança.
Para alunos que passam do ensino em Inglês para o ensino português, o trabalho pode centrar-se na adaptação da terminologia científica, compreensão dos conteúdos e familiarização com a linguagem e exigências do novo sistema educativo.
As aulas podem incluir revisão e explicação de conteúdos, desenvolvimento de vocabulário científico, interpretação de textos e questões, exercícios de aplicação e prática da comunicação oral e escrita, sempre adaptados ao nível e objetivos do aluno.
O objetivo é facilitar a transição entre sistemas educativos, permitindo ao aluno utilizar os conhecimentos científicos que já possui enquanto desenvolve a linguagem e as estratégias necessárias para aprender e comunicar Ciências na nova língua.
Aulas presenciais ou online.
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