Inês - Professor de Matemática - Póvoa de Varzim
Inês - Professor de Matemática - Póvoa de Varzim

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Inês

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Inês - Professor de Matemática - Póvoa de Varzim
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Explicações de Matemática do 1º ao 12º ano. Licenciada e Mestre em Engenharia e Gestão Industrial na FEUP. Horários flexíveis.

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Local das aulas

Recomendada

Inês um professor apreciado pela comunidade Superprof. Ela foi recomendada pela sua fiabilidade, os seus métodos de ensino e pela qualidade das suas aulas. Uma óptima escolha para aprender com confiança.

Sobre Inês

Sou licenciada e mestre em Engenharia e Gestão Industrial pela Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto. Estive na direção da Júnior Empresa da FEUP enquanto diretora do departamento de Qualidade & Controlo, tendo trabalhado com estudantes de todos os cursos de engenharia em projetos para empresas relacionados maioritariamente com consultoria IT. Durante o meu percurso universitário, também apoiei vários colegas em várias cadeiras.

Já participei em várias iniciativas de voluntariado, sendo de destacar experiência a dar explicações a crianças de famílias desfavorecidas, tendo tido um impacto positivo nestas.
Sempre tive muito gosto por ensinar e nada me dá mais satisfação do que ver um aluno a compreender um conceito novo e a ganhar confiança em si mesmo. Espero ter um impacto positivo na vida dos meus explicandos e ver continuamente a sua evolução.

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Sobre a aula

  • Ensino Básico
  • Ensino Secundário
  • Formação para adultos
  • +3
  • níveis :

    Ensino Básico

    Ensino Secundário

    Formação para adultos

    Mestrado

    Doutoramento

    Pós-Graduação

  • Inglês
  • Português

Todos os idiomas falados na aula :

Inglês

Português

Enquanto explicadora, pretendo ir de encontro às necessidades do aluno, procurando explorar os temas em que este mostre dificuldades através de abordagens diferentes e simplificadas até que este esteja confortável na matéria. Pretendo adaptar o meu estilo de ensino aos conhecimentos do explicando e à forma como este se sente mais estimulado.

Por ter sido sempre uma aluna muito curiosa e por ter tido a sorte de ter professores que me deixavam colocar todas as dúvidas, valorizo criar um espaço em que o explicando exponha todas as suas questões e em que estas sejam explicadas até não restar nenhuma inquietação, mesmo que isto implique iterar a mesma ideia através de várias perspetivas. Valorizo, portanto, a criação de uma relação entre o explicando e explicador que o faça sentir entusiasmado por aprender e questionar, em vez de sentir qualquer tipo de ansiedade ou receio de falhar. Só “falhando” é que se aprende. Aprender deve ser estimulante e enriquecedor, daí pretender também mostrar a utilidade prática dos conhecimentos adquiridos.

Não pretendo, enquanto explicadora, resolver os exercícios individualmente e sem o envolvimento ativo do estudante (por exemplo, ao fazer os TPCs por ele), mas sim fornecer-lhe as bases para os resolver e apoiá-lo na resolução. Assim, o aluno desenvolve raciocínio lógico e torna-se capaz de, adicionalmente, evoluir de forma independente fora do ambiente da explicação. Tenho bastante paciência com crianças e adolescentes e acredito que todos conseguem desenvolver confiança em si mesmos e perceber que conseguem alcançar todos os objetivos que definirem através de dedicação e trabalho.

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Preços

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  • 5h: 8 249 CVE
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