Les - Professor de História (Ensino Superior) - Araraquara
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  • História (Ensino Superior)
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Explico geografia e atualidades de formaa fácil e memorável. Utilizo neurociência da aprendizagem e ajudo suas conexões cerebrais se lembrarem através de diversos caminhos

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Sobre Les

Sou professor de Geografia há 15 anos, com experiência em escolas públicas, instituições particulares e cursinhos pré-vestibulares. Sou formado em Geografia pela Unesp, onde construí uma formação sólida na área, e atualmente estou finalizando uma segunda graduação, também pela Unesp, desta vez em Letras.

Ao longo da minha trajetória docente, sempre busquei trabalhar os conteúdos de Geografia de maneira contextualizada, estabelecendo relações com temas da atualidade, questões sociais e aspectos culturais. Minha prática pedagógica procura ir além da abordagem exclusivamente teórica, aproximando os conteúdos da realidade dos estudantes e contribuindo para uma compreensão mais crítica da sociedade e do mundo contemporâneo.

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Sobre a aula

  • Ensino Básico
  • Ensino Secundário
  • Formação para adultos
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    Ensino Secundário

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    Mestrado

    Doutoramento

  • Inglês
  • Português
  • Espanhol
  • +1

Todos os idiomas falados na aula :

Inglês

Português

Espanhol

Alemão

Minhas aulas se estruturam, geralmente, a partir de algum problema observado na realidade, seja por meio de uma notícia, de um acontecimento contemporâneo ou de uma questão presente no cotidiano. A partir desse ponto inicial, utilizamos os conceitos da Geografia como instrumentos para ampliar a compreensão daquele fato, estabelecendo relações, interpretando suas causas, seus desdobramentos e sua inserção em processos mais amplos.

Nesse percurso, a linguagem ocupa um papel fundamental. É por meio dela que conseguimos elaborar um problema, organizar ideias, formular interpretações e expressar aquilo que compreendemos, tanto para outras pessoas quanto para nós mesmos, por meio do pensamento. Dessa forma, o aprendizado não se limita à memorização de conceitos: ele acontece quando o estudante consegue utilizar a linguagem para refletir sobre a realidade, atribuir sentido ao que observa e construir uma compreensão própria e efetiva sobre o mundo.

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