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Formação em tecnologia da comunicação, BNCc computacional, projetos pedagogicos. Uso da inteligência artificial
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Local das aulas
Sobre Scheila
O que mais me motiva é ver a tecnologia deixar de ser uma barreira e se tornar uma aliada na sala de aula. Como professora atuando na área de tecnologia, BNCC Computacional e IA na educação, percebo diariamente o quanto os educadores ainda sentem insegurança diante dessas ferramentas — e é justamente esse desafio que me impulsiona a compartilhar o que aprendo.
Cada vez que um professor descobre como usar a IA para economizar tempo no planejamento, ou como aplicar o pensamento computacional de forma simples e concreta com os alunos, reforça minha certeza de que o conhecimento só tem valor quando é compartilhado. Não se trata de dominar todas as ferramentas, mas de mostrar que qualquer educador pode se apropriar dessas tecnologias a seu favor — e essa transformação, vista de perto, é o que me mantém engajada em ensinar, escrever e criar conteúdos sobre o tema.
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Sobre a aula
- Ensino Básico
- Ensino Secundário
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níveis :
Ensino Básico
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Doutoramento
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Intermédio
Avançado
Profissional
Outros
Crianças
- Português
- Italiano
Todos os idiomas falados na aula :
Português
Italiano
Professora com atuação voltada para a integração da tecnologia no processo de ensino-aprendizagem, com foco na implementação da BNCC Computacional e no uso de Inteligências Artificiais como ferramentas pedagógicas. Trabalha no desenvolvimento de práticas que aproximam o letramento digital e o pensamento computacional do cotidiano escolar, ajudando educadores e estudantes a compreender e aplicar conceitos de programação, algoritmos e cultura digital de forma significativa.
Com um olhar atento às transformações trazidas pela IA generativa, atua na formação de professores para o uso ético, criativo e eficiente dessas tecnologias no planejamento de aulas, na criação de materiais didáticos e na personalização do ensino. Sua atuação busca preparar estudantes não apenas para o uso de ferramentas tecnológicas, mas para o desenvolvimento do raciocínio lógico, da resolução de problemas e da autonomia digital exigidos pela BNCC.
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