Abner Elias - Professor de Linguagens de Programação - Ribeirão Preto
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Abner Elias

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Formado em análise e desenvolvimento de sistema. Desenvolvedor sênior profissional. Dá aula para estudantes e universitários de todos os níveis.

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Sobre Abner Elias

Meu nome é Abner, sou graduado em TI/Computação e atuo profissionalmente como desenvolvedor há mais de 4 anos, trabalhando com desenvolvimento frontend e backend no dia a dia.

Além da experiência de mercado, já dei aulas particulares remuneradas de programação, o que me trouxe uma boa noção de como estruturar o conteúdo de forma didática e adaptar a explicação ao ritmo de cada aluno. Gosto de ensinar porque isso também me mantém em constante estudo: explicar bem um conceito exige entendê-lo profundamente, e é isso que busco entregar em cada aula.

Sou uma pessoa paciente, organizada e com facilidade de comunicação — características que considero essenciais para ensinar bem. Acredito que programação não precisa ser um bicho de sete cabeças, e meu papel como professor é justamente tornar esse caminho mais claro, prático e motivador, seja para quem está começando do zero ou para quem já tem alguma base e quer evoluir.

Estou aqui para ajudar você a aprender de verdade, no seu ritmo, com paciência e clareza.

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Sobre a aula

  • Ensino Básico
  • Ensino Secundário
  • Formação para adultos
  • +8
  • níveis :

    Ensino Básico

    Ensino Secundário

    Formação para adultos

    Mestrado

    Doutoramento

    Iniciante

    Intermédio

    Avançado

    Profissional

    Outros

    Crianças

  • Português

Todos os idiomas falados na aula :

Português

Sou desenvolvedor profissional atuante na área e já tenho experiência dando aulas e mentorias de programação, o que me permite unir prática de mercado com didática. Minha abordagem parte de um princípio simples: programação se aprende programando. Por isso, priorizo aulas práticas, com exercícios reais e projetos que fazem sentido para o aluno, em vez de só teoria solta.

Minha metodologia

Cada aluno aprende de um jeito diferente, então antes de tudo eu entendo o ponto de partida: o que a pessoa já sabe, seu objetivo (primeiro emprego, projeto pessoal, faculdade, troca de carreira) e o ritmo que funciona melhor para ela. A partir disso, monto um plano de estudos personalizado, com metas claras e progressivas.

Uso muito a técnica de "aprender fazendo": explico o conceito de forma direta, mostro exemplos práticos e logo em seguida o aluno coloca a mão no código, comigo acompanhando e corrigindo em tempo real. Erros fazem parte do processo — grande parte do aprendizado em programação vem de debugar e entender por que algo não funcionou.

Como funciona a aula

Cada encontro costuma seguir uma estrutura assim:

Revisão rápida do que foi visto antes e dúvidas pendentes
Explicação do novo conceito, sempre com exemplos aplicados (nada de teoria descolada da prática)
Exercícios guiados, resolvidos juntos
Desafio prático para o aluno praticar sozinho, com feedback na aula seguinte

Também incentivo o uso de projetos reais como fio condutor do aprendizado — nada mais motivador do que ver sua própria aplicação ganhando forma.

Minhas especificidades como professor

Como trabalho ativamente com desenvolvimento, trago para as aulas não só o conteúdo técnico, mas também boas práticas usadas no mercado: organização de código, uso de ferramentas profissionais, versionamento, e a lógica por trás das decisões técnicas — não só "como fazer", mas "por que fazer assim". Tenho paciência para explicar quantas vezes forem necessárias e adapto a linguagem conforme o perfil de cada aluno, sem tecniquês desnecessário.

Para quem é essa aula

Atendo todos os níveis: desde quem nunca escreveu uma linha de código e quer aprender lógica de programação do zero, até quem já tem alguma base e quer avançar em JavaScript, SQL, Java e desenvolvimento web (front-end, back-end com Node.js, Nest.js, Spring boot ou todos eles). Também é uma ótima opção para quem está migrando de carreira e precisa de uma trilha estruturada, ou para estudantes que precisam de reforço em disciplinas da faculdade/curso técnico.

O importante é que, ao final de cada aula, o aluno saia não só com o conceito entendido, mas com a confiança de que consegue aplicá-lo sozinho.

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