Israel - Professor de Violino - Bethaville I
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Israel - Professor de Violino - Bethaville I

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Israel

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Formado em violino pela University of New Mexico - EUA e Escola de Musica do Estado de SP, 15+ anos de experiência como professor

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Sobre Israel

Eu tenho mais de 15 anos de experiência como professor de musica e músico de orquestra no Brasil & Estados Unidos.

Com alunos iniciantes, minha metodologia isola os diferentes aspectos envolvidos na complexa dinâmica de execução do violino; movimentos de antebraço, cotovelo, pulso e dedos; de uma forma forma que o aluno possa gradualmente reuni-los em execução.

Em paralelo com os métodos de violino, eu ensino o aluno a tocar músicas de seu proprio gosto musical.

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Sobre a aula

  • Iniciante
  • Intermédio
  • Avançado
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    Iniciante

    Intermédio

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    Profissional

  • Inglês
  • Português
  • Espanhol

Todos os idiomas falados na aula :

Inglês

Português

Espanhol

O conteúdo das aulas é personalizado e baseado no tipo de musica que o aluno quer tocar (Erudita, Popular; Rock, Brasileiras etc)

Eu atendo todos os níveis, sendo que o nível de dificuldade aumenta gradativamente;

Nas aulas trabalharemos técnica instrumental, teoria musical e repertório.

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  • 1h

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Aula avulsa, R$150/aula

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Mais detalhes sobre Israel

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  • Há quanto tempo você possui uma paixão pela música, pelo seu instrumento preferido e/ou técnica musical?

    A paixão pela música eu sempre tive, mas essa paixão se refinou ao longo dos anos conforme eu me aperfeiçoei nos instrumentos que toquei. O meu primeiro instrumento foi o violão, comecei a aprender quando tinha 9 anos de idade, naquela época eu gostava de Rock, logo que comecei a tocar e me envolver na música, comecei a desenvolver gosto pelos estilos em torno do Rock e/ou estilos que influenciaram a sua origem; assim, comecei a gostar de Blues, Country e também de Jazz.
    Em seguida comecei a gostar também do som do violino, então aos 12 anos iniciei no instrumento em um conservatório (antiga ULM), logo desenvolvi gosto também pela música clássica. Poucos anos depois, já estava tocando violino em orquestras sinfônicas jovens.
    Posso dizer que essa paixão pela música já possuo há 20 anos.
  • Qual música pode ouvir no repeat sem se cansar (ou ficar doido) ?

    A 9a sinfonia de Beethoven, é simplesmente arrebatador.
  • Conte-nos sobre a aula mais difícil ou desafiadora que você já deu !

    Essa foi uma aula de inglês; ajudei um aluno a se preparar para uma entrevista de inglês.
    Ele possuía inglês intermediário, então ajuda-lo a corrigir estruturas, dúvidas de pronúncia, de vocabulário e expressões adequadas em pouquíssimo tempo, isso foi um desafio.
  • Qual, na sua opinião, é o instrumento/técnica vocal mais difícil de tocar/aprender e por quê?

    Creio que o violino é um dos instrumentos mais difíceis de se aprender no que tange ao repertório avançado (caprichos, estudos, concertos, sonatas); alta exigência para ambas as mãos; pra mão esquerda, afinação apuradíssima; pra mão direita, técnicas de arco diversas, mesmo técnicas mais elementares devem ser executadas em nível altíssimo no que diz respeito a projeção de som, clareza, articulação e precisão rítmica.
  • O que você considera ser a chave para o sucesso do aprendizado?

    Em primeiro lugar um objetivo claro; No caso da música, por exemplo entrar em alguma orquestra ou banda, tocar um determinado tipo de música para um determinado público; No caso do inglês, por exemplo, fazer um intercâmbio no exterior, num lugar onde a pessoa deverá se comunicar por conta própria na língua local.
    Um objetivo claro ajudará o aluno a se manter motivado e focado.

    Em segundo lugar, um bom método. O aluno deve desenvolver um mínimo de senso auto-didata através de pesquisas, a ponto de eliminar métodos e professores ruins e/ou que não funcionam pra si. Nesse processo também é importante que o aluno procure se conhecer, sabendo o próprio tipo de inteligência, conhecer o processo cognitivo. Deve se perguntar coisas do tipo "como eu fiz, quais métodos eu utilizei quando eu aprendi determinada habilidade". Nem sempre o método ou professor que o aluno encontra é ruim, em muitos casos, a metodologia do professor/escola contratada simplesmente não é compatível com o próprio processo cognitivo do aluno.

    Em terceiro e ultimo lugar, deve haver disciplina.
    O aluno deve desenvolver hábitos de incluir horas de estudo/pratica da matéria em questão em sua rotina, de preferência, diariamente.
    Pois o cérebro elimina informações durante o dia, e de um dia pro outro, causando esquecimento. Além disso, detalhes abstratos requerem tempo, paciência e persistência para serem assimilados. Assim, sem um mínimo de disciplina, impossível de se aprender uma nova habilidade.
  • Cite três artistas que você amaria compartilhar um palco junto ! 🎶

    Em primeiro lugar, o guitarrista Stevie Vai, porque ele é impressionante e virtuose.
    Em segundo lugar, o guitarrista Slash, porque ele é bastante musical e cria frases de blues muito bonitas.
    Em terceiro lugar, a violinista Hilary Hann, eu sigo ela no instagram. Ela parece ser um amor de pessoa, inteligentíssima e, simplesmente, um das maiores violinistas de mundo.
  • Divida conosco uma história engraçada referente à sua profissão !

    Nas aulas de violino, desde a primeira aula, e crio nos alunos o habito de sempre afinar o instrumento sempre que pega ele, pois é o normal.
    Uma vez, fui dar uma aula experimental a um desconhecido que havia me encontrado na internet e havia acabado de comprar o violino numa loja.
    Ao pegar o violino do aluno para afinar, o mesmo interrompeu imediatamente dizendo "não, não! o vendedor disse que já vem afinado!"
  • Qual seu segredo para ser um Superprof com um fã clube de alunos? 😍

    O meu segredo é a transparência com relação a metodologia e a possibilidade do(s) aluno(s) poder(em) enxergar o próprio desenvolvimento.
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