Andrew - Professor de Inglês - Greater London
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Andrew

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Andrew - Professor de Inglês - Greater London
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Andrew é um dos nossos melhores professores de Inglês. Possui um perfil de qualidade, um diploma verificado, um rápido tempo de resposta e ótimas avaliações por parte dos seus alunos!

Sobre Andrew

Estou qualificado para ensinar inglês para falantes de línguas estrangeiras. Eu tenho um certificado CELTA, que é uma qualificação de treinamento prático supervisionado pela Universidade de Cambridge. Também acabei de concluir um diploma de mestrado em Ensino de Inglês como Segunda ou Outra Língua no King's College, uma das 50 melhores universidades do mundo.

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Sobre a aula

  • Formação para adultos
  • B1
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    Formação para adultos

    B1

    B2

    C1

    C2

    Intermédio

    Avançado

    Profissional

  • Português
  • Italiano
  • Mandarim

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Português

Italiano

Mandarim

Estou qualificado para ensinar inglês para falantes de línguas estrangeiras. Eu tenho um certificado CELTA, que é uma qualificação de treinamento prático supervisionado pela Universidade de Cambridge. Também acabei de concluir uma qualificação de mestrado em Ensino de Inglês como Segunda ou Outra Língua no King's College, uma das 5ª universidade do mundo.

Posso ajudá-lo a obter uma pontuação melhor em seu exame de redação IELTS, tendo ajudado centenas de alunos nos últimos cinco anos. Se você reservar uma aula, prepararei um exercício de redação e você deverá concluí-lo em um processador de texto. Pouco antes da aula, envie-me seu trabalho escrito concluído. Nós então o revisamos, juntos, durante uma aula. A razão de eu fazer dessa maneira é porque as evidências da pesquisa mostram que os alunos tendem a evitar erros no futuro se forem encorajados a identificar e corrigir alguns de seus próprios erros. Obviamente, corrigirei quaisquer erros que você não consiga corrigir (por exemplo, porque você ainda não conhece uma regra gramatical). Também forneço feedback sobre o seu trabalho no contexto do esquema de avaliação do IELTS. Assim que tivermos concluído a revisão e o feedback, muitas vezes pedirei que você reescreva a redação para nossa próxima lição. Isso ocorre porque as evidências da pesquisa mostram que o feedback é mais eficaz se for imediatamente acionado por um aluno - se o aluno apenas ouvir o feedback e depois se esquecer dele, isso não funciona tão bem!

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