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Diogo Fernando
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- Filosofia
- Ética
- História da Ciência
Mestrado (UNESP) com foco em Ciências Cognitivas e Filosofia da Mente e Doutor (PUCRS) na área de Filosofia da Neurociência. Matérias que eu ensino: _Filosofia Geral; _Ética; _Filosofia da Ciência
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Local das aulas
Sobre Diogo Fernando
Atualmente, eu estou concluindo o doutorado e sou pesquisador. Na minha pesquisa, eu sou referência nacional. Eu participo de grupos de pesquisa nacionais e internacionais, bem como, de congressos internacionais. Eu sou membro pesqusador da AIRES/PUCRS e RAIES/PUCRS.
Quanto à didática, eu expresso-me muito bem, sou comunicativo e empático, ou seja, tenho interesse nos objetivos dos alunos, apara alinhar com os meus, e nas suas necessidades para montar um plano conjuntos.
Ennisar o conhecimento interdisciplinar que eu possuo não é só transmitir conhecimento para um aluno passivo, mas possibilita construirmos uma relação profissional que tem o conhecimento como raiz. Desse modo, eu também vejo uma possibilidade de autoconhecimento e autodesenvolvimento através do aprendizado relacional.
Sobre a aula
- Ensino Básico
- Ensino Secundário
- Formação para adultos
- +2
níveis :
Ensino Básico
Ensino Secundário
Formação para adultos
Mestrado
Doutoramento
- Inglês
- Português
Todos os idiomas falados na aula :
Inglês
Português
+Abordagem:
-A abordagem é constituída em vista dos objetivos do aluno;
-A abordagem é interdisciplinar relacionando conhecimentos advindos da filosofia, neurociência, biologia e psicologia presentes na minha formação;
- O plano de aula conta com tema (uma problemática), um pano de fundo (as abordagens utilizadas), uma metodologia focada na resolução da problemática, objetivos de curto (específicos) e médio prazo (geral), um cronograma exequível, e resultados tangíveis.
- A aula conta com uma exposição inicial da temática e abertura para diálogo;
-Sempre são utilizados slides de apresentação e bibliografia indicada previamente;
-Se o aluno tiver interesse, a modalidade de apresentação poderá ser adotada;
- No período interaulas, pode-se adotar uma fase "tira dúvidas";
- As aulas podem ser ministradas para alunos do ensino fundamental, médio e graduação.
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