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Gustavo
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Multiaprovado em diversas provas de vestibulares e concursos: compartilho técnicas e ferramentas para otimizar seus estudos!
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Local das aulas
Recomendado
Gustavo um professor apreciado pela comunidade Superprof. Ele foi recomendado pela sua fiabilidade, os seus métodos de ensino e pela qualidade das suas aulas. Uma óptima escolha para aprender com confiança.
Sobre Gustavo
Olá! Meu nome é Gustavo Augusto, tenho 28 anos, atualmente sou Auditor Fiscal da Receita Estadual de Minas Gerais e fui aprovado nas seguintes provas e concursos (entre parêntesis o respectivo tempo de preparação):
APROVAÇÕES:
Auditor Fiscal da Receita Estadual de MG (9 meses) | 2023
Técnico do Ministério Público da União (1 mês) | 2018
Oficial Judiciário - TJMG - 20º lugar (5 meses) | 2017
Concurso de Estagiários - TJMG - 3º (2 semanas) | 2017
Direito - UFMG - 1º lugar (9 meses) | 2015
Medicina - UFMG (9 meses) | 2015
2º Lugar: Colégio Técnico da UFMG (COLTEC) - Técnico em Informática (2011)
4º Lugar: CEFET-MG - Técnico em Redes (2011)
Embora tenha sido aprovado em Medicina dentro das vagas na 1ª chamada, me formei na melhor faculdade de Direito do país por vocação, com o objetivo de prestar concursos.
Há cerca de 14 anos, busquei estudar e desenvolver métodos eficientes e eficazes que me fizessem ser aprovado no menor tempo possível, minha paixão é o aprendizado e o processo de aquisição de conhecimento!
Sei como é difícil lidar com tantas informações, diferentes métodos e possibilidades de organização de estudos e, por isso, proponho transmitir o conhecimento que me fez ter sucesso em praticamente todas as provas que prestei de forma clara, objetiva e acessível, adaptando e respeitando as individualidades de cada aluno.
A sensação de "esquecer a matéria", não conseguir se organizar, não saber o que fazer, cansaço, falta de disciplina, dentre outras já me afligiram e sei incomoda muitos estudantes. Mas é importante saber lidar e enfrentar os estudos para as provas com as ferramentas e recursos certos, preferencialmente com fundamentos científicos e bases sólidas e nisso eu me proponho a ser uma "ponte" para acelerar o processo que eu chamo de "otimização" de estudos.
Cada situação é única e se adaptar é essencial!
Sobre a aula
- Mestrado
- Ensino Secundário
níveis :
Mestrado
Ensino Secundário
- Inglês
- Português
Todos os idiomas falados na aula :
Inglês
Português
Na minha aula, o objetivo é compartilhar métodos, técnicas e ferramentas de estudo que desenvolvi durante 14 anos com base em fundamentos científicos e na minha experimentação que contribuam com o seu processo de estudo, revisão, memorização e domínio das matérias que irá enfrentar em qualquer prova: seja vestibulares, processos seletivos ou concursos de qualquer nível.
Não importa se você nunca estudou para nenhuma prova ou se já tem anos de experiência! As aulas são dinâmicas, de acordo com a necessidade do aluno, ou iniciamos "do zero" conforme um roteiro progressivo desde os fundamentos do planejamento e organização até as aulas finais sobre o que fazer na véspera da prova.
Você terá oportunidade de expor suas maiores dificuldades e tirar dúvidas sobre como lidar com cada situação.
Não se trata de um serviço de "coach", mas de ensino de métodos práticos, realistas e eficientes de estudo, com disponibilização de Planners elaborados por mim do zero para auxiliar na jornada rumo à aprovação! Conte comigo para otimizar os seus estudos e encurtar o seu tempo de forma consistente para o resultado desejado!
Recomendações
As recomendações são feitas pelos entes próximos e conhecidos do professor
Gustavo é um excelente professor, me ajudou em minha preparação para o meu concurso.
Foi muito didático e atencioso em cada explicação, sempre preocupado com que o aluno esteja entendo o que é passado por ele e ainda possui um material para ajudar durante os estudos que é extremamente eficaz para ajudar os alunos a terem um bom resultado.Se você nunca experimentou uma Mentoria, lhe adianto, por experiência própria: não se trata apenas de uma ferramenta útil, mas sim indispensável - especialmente nos processos seletivos mais concorridos.
Conheço o Gustavo desde a graduação em Direito na UFMG (época em que já era notável a sua assídua dedicação aos concursos públicos), e acompanhei toda a sua trajetória desde então.
Eu, por outro lado, estou iniciando agora os meus estudos visando carreira pública, e, a princípio, não fazia ideia do quão variados eram os métodos a serem seguidos para viabilizar uma aprovação. Possuía alguma noção básica da necessidade de pensar o estudo de forma estratégica, e da obrigatoriedade em realizar revisões, mas me perdia facilmente no universo de possibilidades ofertadas e propagadas.
Nesse contexto, busquei a orientação do Gustavo e contratei sua Mentoria. Logo de cara, seus anos de experiência se mostraram evidentes: desde a aula inaugural, a proposta ficou muito clara, indo desde as noções básicas de como utilizar os sistemas digitais para fins de administrar o tempo e organizar os estudos, até a utilização de técnicas mais avançadas de anotação, revisão e memorização. Tudo de forma plenamente objetiva, em ordem progressiva de complexidade, e sem instruções "em aberto". Após a segunda aula, me sinto bastante confiante de que já possuo certa autonomia quanto ao meu próprio planejamento, e que até o final do curso conseguirei seguir de forma independente.
Nota-se que não se se trata de uma organização em sentido genérico, e nem de mera sugestão de ordem de tarefas a serem executadas. Essa era a minha curiosidade: o que uma Mentoria se diferencia de uma "Trilha estratégica", por exemplo?
A resposta é simples: aqui, você não fica mais dependendo da interpretação de terceiros acerca do edital, e nem da ordem por eles definida. Até agora, o curso já me possibilitou, por exemplo: aprender a dissecar e verdadeiramente entender o edital, com o objetivo de dominar todos os conteúdos cobrados (com a exata noção de qual a produtividade diária necessária), ou, ao menos, definir ordem de prioridade; estabelecer, sem bagunça, a ordem de leitura dos conteúdos e de resoluções de questões, além das revisões, sem que haja conflito entre as diferentes tarefas; a compreensão de técnicas para garantir a absorção dos conteúdos de forma eficiente, sem gastar tempo excessivo com cada leitura; entender a utilização simultânea de múltiplas ferramentas que facilitam, em muito, a trajetória do concurseiro; abordar de forma pragmática as diferenças entre diferentes concursos e bancas, e melhor facilitar a escolha do foco atual.
Poderia prosseguir com a lista, mas o padrão é bem evidente: os métodos ensinados, embora pragmáticos e objetivos, acompanham a versatilidade necessária para se adaptar às circunstâncias particulares de cada candidato, atuando verdadeiramente como um sistema universal para garantir autonomia ao aluno e facilitar a sua trajetória.
Cumpre destacar que, desde os seus primeiros processos seletivos, o Gustavo vem se dedicando à experimentação de diversos métodos, apurando a eficácia de cada um, dialogando com pessoas inseridas no meio, lendo obras de especialistas sobre temas como memorização e aprendizado, tendo inclusive criado formas inéditas de aprimorar métodos pré-existentes. Tal bagagem, que em muito contribuiu para sua aprovação no concurso de Auditor Fiscal na SEFAZ-MG, foi consolidada por ele mesmo num arcabouço didático com um objetivo: democratizar esse conhecimento, geralmente reservado apenas aos concurseiros veteranos ou àqueles com condições de arcar com orientações mais custosas.
Ao meu ver, parte do entitulado "conhecimento que só vem com a experiência" pode, na verdade, ser ensinado. E é isso que está sendo feito.
Entendo como, do lado de fora, a proposta pode parecer ambiciosa demais. Mas eu garanto: os primeiros minutos do curso já lhe fornecerão a tranquilidade de que o objetivo é atingivel. Mais uma ou duas reuniões, você estará escrevendo um comentário tão animado quanto o meu.Extremamente dedicado, atencioso e capaz, foi essencial na minha preparação para concursos públicos. Conquistei diversas aprovações depois que segui minuciosamente seus conselhos!!
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Preços
Preço
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Preços dos packs
- 5h: 10 437 CVE
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Detalhes
Na primeira aula gratuita eu proponho apresentar a minha metodologia, experiência, conhecer quais são os objetivos e necessidades do aluno, como poderei ajudá-lo e apresentar uma visão panorâmica do Planejador de Estudos elaborado por mim que será enviado a ele!
Esse momento é importante para entender a proposta das aulas , ter um contato inicial para tirar dúvidas primárias e compreender quais temas poderão ser abordados! Tudo isso, sem compromisso!
A quantidade de aulas irá depender da necessidade do aluno, nível de conhecimento, experiência prévia, formação e escolaridade. Cada pessoa possui um histórico e demanda única!
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