Olá meu nome é Ryuto, sou adorador e estudioso da língua japonesa, procuro sempre proporcionar uma aula dinâmica e exercitar a prática

Mais detalhes sobre Eric Ryuto

• 1) Você fala fluentemente esta língua por causa de suas origens ou porque um professor te motivou a aprendê-la?

  1) Minha trajetória com a língua japonesa
  
  Sou sansei, terceira geração de descendentes japoneses, nascido e criado no Brasil. No entanto, minha experiência com a língua japonesa foi atípica: minha mãe me ensinou japonês primeiro, e como esse era o idioma predominante em casa e na minha comunidade nikkei, eu falava mais japonês do que português até os seis anos de idade. Essa imersão inicial solidificou minha conexão com a cultura e a língua japonesas, tornando-se parte essencial da minha identidade.
  
  Em 2019, tive a oportunidade de passar um mês no Japão por meio de uma bolsa de estudos da JICA, aprofundando meus conhecimentos sobre a língua, a cultura e a história da imigração japonesa. Essa vivência reforçou ainda mais meus laços com os valores nikkeis e fortaleceu meu desejo de atuar como ponte entre as culturas japonesa e brasileira.
  
  Acredito que essa origem e essa trajetória singular foram determinantes para minha fluência e para minha atuação como professor de japonês.

• 2) Cite uma pessoa (da atualidade, histórica ou fictícia) que, na sua opinião, representa bem a cultura da língua que você ensina.

  2) Minha referência como professor é a professora Matsubara Leiko, da USP, que não apenas ensina a língua japonesa, mas também promove um intercâmbio linguístico e cultural profundo. Sua abordagem vai além da gramática, conectando a história do ensino do japonês no Brasil com uma visão pedagógica que valoriza a vivência intercultural.
  
  Seu trabalho teve um impacto significativo na minha forma de enxergar o ensino, especialmente em sua obra "Ensino e Aprendizagem da Língua Japonesa no Brasil - Um convite à reflexão sobre a prática de ensino", onde me identifiquei tanto na metodologia quanto na construção da identidade nikkeijin dentro da sala de aula. Assim como ela, busco atuar como um facilitador da língua japonesa, promovendo não apenas o aprendizado do idioma, mas também o entendimento cultural e histórico que ele carrega.

• 3) Existe alguma palavra, expressão ou tradição típica que você goste particularmente?

  3) O conceito de わびさび
  
  O conceito de wabi-sabi permeia a estética, a filosofia e o modo de viver na cultura japonesa. Ele se baseia na impermanência, na aceitação da transitoriedade e na valorização da beleza do imperfeito. As marcas do tempo, as assimetrias e a singularidade de cada momento são enaltecidas, trazendo um olhar mais profundo sobre a efemeridade da vida.
  
  Esse conceito não apenas influencia a arte e o design japoneses, mas também molda uma mentalidade que valoriza a simplicidade, a autenticidade e o respeito pelo que é único. Ao compreender wabi-sabi, encontramos segurança na imperfeição e aprendemos a apreciar cada instante com um novo olhar.

• 4) Por qual motivo aprender esta língua é importante (seja no âmbito escolar, profissional ou pessoal)?

  4) A língua como forma de interpretar o mundo
  
  Acredito que a língua não é apenas um meio de comunicação, mas uma lente através da qual interpretamos o mundo. Aprender um novo idioma expande nossos horizontes, permitindo-nos acessar novas formas de pensar e construir realidades diferentes.
  
  A língua e a cultura são inseparáveis: ao aprender um idioma, absorvemos também sua visão de mundo, seus valores e sua forma de interagir com a sociedade. Isso nos torna mais flexíveis, empáticos e preparados para experiências multiculturais, ampliando nossas possibilidades de comunicação e compreensão do outro.

• 5) Qual a maior dificuldade no aprendizado desta língua e o como contornar este obstáculo?

• 6) Você poderia compartilhar alguma história e/ou curiosidade engraçada relacionada à sua profissão ou as aulas particulares?

  6) Experiência com aulas online e um momento curioso
  
  Dar aulas online pelo Superprof me proporcionou a oportunidade de conhecer pessoas de diversas regiões do Brasil e vivenciar realidades culturais e etárias muito distintas. Essa experiência ampliou minha percepção sobre as diferentes formas de aprendizado e me permitiu adaptar minha metodologia para atender melhor a cada aluno.
  
  Um dos momentos mais curiosos que vivi como professor foi quando, ao falar sobre a casca do pão, me dei conta de que havia traduzido diretamente do japonês パンの耳 (pan no mimi) como "orelha do pão". Esse pequeno detalhe evidenciou como o pensamento bilíngue pode influenciar nossa forma de se expressar e revelou uma conexão interessante entre as línguas.

• 7) Nos ajude a te conhecer melhor, nos conte um pouco sobre suas viagens, amizades nativas no idioma que você você leciona entre outros!😀

  7) Experiência como bolsista da JICA e rede de contatos
  
  Em 2019, fui bolsista da JICA e passei um mês no Japão estudando a língua, a cultura e a história da imigração japonesa. Além das aulas, tive a oportunidade de vivenciar o ambiente escolar japonês e trocar experiências com descendentes de japoneses de diferentes países. Essa vivência fortaleceu ainda mais minha conexão com a cultura nikkei e ampliou minha rede de contatos.
  
  Atualmente, mantenho contato com voluntários japoneses que vêm ao Rio de Janeiro e participo ativamente de encontros de professores de japonês no estado, buscando aprimoramento contínuo e novas abordagens pedagógicas. Essas trocas são fundamentais para minha evolução como professor e para manter meu ensino atualizado e eficiente.

• 8) O que faz de você um Superprof (além do poder de se comunicar em várias línguas 😜) ?

  8) Meu diferencial como professor
  
  Meu diferencial como professor está na abordagem pedagógica que prioriza a prática ativa do aluno. Incentivo não apenas o aprendizado de novas palavras e estruturas, mas também o desenvolvimento da autonomia na busca pelo conhecimento.
  
  Além disso, trago para as aulas não apenas a língua, mas também a cultura e o modo de pensar japonês. Acredito que compreender a forma de agir e raciocinar de uma cultura é essencial para uma aprendizagem mais profunda e natural do idioma. Dessa forma, busco proporcionar uma experiência imersiva que vá além da gramática, permitindo que os alunos realmente internalizem a língua japonesa e sua riqueza cultural.