Rodrigo - Professor de História (Ensino Superior) -
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Prof. Dr. em História Social dá aulas de História, a partir de material audiovisual colhido durante quase duas décadas de trabalhos institucionais e acadêmicos na Cinemateca Brasileira.

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Local das aulas

Sobre Rodrigo

Mestre e Doutor em História Social (FFLCH-USP), é pesquisador da História do Brasil e do Cinema Brasileiro. Estuda diferentes comportamentos políticos e socioculturais, a partir das conexões entre História e Audiovisual. Interesse especial na análise da produção, circulação e acervos de filmes, especialmente da imprensa projetada nacional (cinejornais).

Trabalhou na Cinemateca Brasileira por períodos entre 2001 e 2020, sistematizando documentos fílmicos e não fílmicos do acervo. Promoveu pesquisas de imagem dos materiais audiovisuais de suas coleções; catalogou as principais séries de cinejornais depositadas na Cinemateca; treinou pesquisadores e catalogadores do audiovisual e desenvolveu práticas de pesquisa e metodologias de catalogação audiovisual. Participou da construção e gestão da base de dados Filmografia Brasileira, online há 20 anos. Colaborou na organização de eventos, elaboração de projetos e iniciativas institucionais de preservação e acesso do acervo da Cinemateca.

Autor de livro e artigos, foi professor PEB II (História) na rede pública do Estado de São Paulo, entre 2005 e 2010; bolsista da Secretaria de Educação de São Paulo, entre 2005 e 2007; bolsista FAPESP entre 2011 e 2014.

Participante de grupos de pesquisas acadêmicos, atualmente compõe o Grupo de Pesquisa CNPq “História e Audiovisual: circularidades e formas de comunicação” do CTR/ECA-USP.

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Sobre a aula

  • Ensino Básico
  • Ensino Secundário
  • Formação para adultos
  • +2
  • níveis :

    Ensino Básico

    Ensino Secundário

    Formação para adultos

    Mestrado

    Doutoramento

  • Português

Todos os idiomas falados na aula :

Português

Aulas online com farto conteúdo audiovisual compartilhado em plataformas de compartilhamento.

- Utilização de trechos de imagens em movimento, sons, fotogramas e demais documentos, que serão o ponto de partida para as reflexões apresentadas e não meramente ilustrativos dos tópicos da aula.

- Conteúdo retirado de curtas e longas-metragens ficcionais não ficcionais, filmes publicitários, domésticos, institucionais, científicos e imprensa audiovisual (cinejornais e telejornais) do século XX.

- Aulas destinadas para estudantes do Ensino Médio e graduandos em cursos de Humanas.

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