Andrés - Professor de Espanhol - Floresta
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Andrés

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Professor de Espanhol (nativo ES) - Titulado pelo Instituto Cervantes. Todos os níveis

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O melhor dos professores: qualidade do perfil, excelência no diploma, e resposta garantida. Andrés organizará cuidadosamente a sua primeira aula de Espanhol.

Sobre Andrés

Professor de espanhol como língua estrangeira desde 2010.

Examinador certificado DELE B1 - B2
Examinador certificado DELE C1 - C2
Preparador certificado SIELE

Comecei lecionando aulas de espanhol para Imigrantes subsaarianos em Espanha, como meio de suporte social. Depois, também em Espanha, formei jovens marroquinos na aprendizagem do espanhol para a obtenção de emprego.

No período 2012 - 2015, lecionei aulas de espanhol em Lisboa (Portugal) no âmbito dos negócios e percursos profissionais.

Em Brasil, em 2016, colaborei com o Instituto Cervantes de Porto Alegre e diferentes academias em Belo Horizonte.

Em 2017, fundei a escola de idiomas Nativas Idiomas.

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Sobre a aula

  • Ensino Básico
  • Ensino Secundário
  • Formação para adultos
  • +12
  • níveis :

    Ensino Básico

    Ensino Secundário

    Formação para adultos

    Mestrado

    Doutoramento

    A1

    A2

    B1

    B2

    C1

    C2

    Outra formação profissional

    Iniciante

    Intermédio

    Avançado

  • Inglês
  • Português
  • Espanhol
  • +1

Todos os idiomas falados na aula :

Inglês

Português

Espanhol

Alemão

Professor nativo de espanhol.

Nascido em Asturias (Espanha) e formado pelo Instituto Cervantes como professor de Espanhol como língua estrangeira.

Sócio fundador do projeto Nativas Idiomas.

Examinador certificado DELE B1 - B2
Examinador certificado DELE C1 - C2
Preparador certificado SIELE

Experiência internacional de ensino do espanhol, em Espanha no apoio a imigrantes, em Portugal com aulas direcionadas aos negócios e aos estudos acadêmicos, e em Brasil em diferentes escolas.

Metodologia comunicativa, direcionada à capacitação do aluno e 100% em espanhol.

Aulas individuais e/ou grupais.
Cursos intensivos para viagens ou estudos no exterior.
No lugar da sua preferência.

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Esta primeira aula de oferta com o(a) Andrés serve para conhecer melhor o professor(a) e especificar as suas necessidades para as próximas aulas.

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  • Você fala fluentemente esta língua por causa de suas origens ou porque um professor te motivou a aprendê-la?

    Nací en Asturias, una pequeña región verde en el norte de España, por eso el español ha sido siempre mi lengua. En mis viajes por el mundo pude ir descubriendo las diversas variantes léxicas de la lengua a través del contacto con otros hipanohablantes. Esto ha hecho que mi motivación por aprender nunca tenga fin.
  • Cite uma pessoa (da atualidade, histórica ou fictícia) que, na sua opinião, representa bem a cultura da língua que você ensina!

    Creo que las lenguas son las culturas y sociedades que la forman, por eso elegiría a Pedro Almodóvar, quien ha sabido retratar la sociedad española contemporánea desde un punto de vista muy particular.
  • Existe alguma palavra, expressão ou tradição típica que você goste particularmente?

    Me encanta la palabra "se", sobre todo cuando quiere expresar involuntariedad. Las expresiones "Se me cayó" "Se me olvidó" en las que damos vida al objeto (y también les colocamos la responsabilidad del acto) me parecen super características y adorables.
  • Por qual motivo aprender esta língua é importante (seja no âmbito escolar, profissional ou pessoal)?

    Aprender español es poder comunicarse con más de quinientos millones de personas y poder viajar por más de 20 países interactuando con los locales como uno más. Es una lengua capital para el comercio en América, desde la patagonia hasta los Estados Unidos.
  • Qual a maior dificuldade no aprendizado desta língua e o como contornar este obstáculo?

    Para los hablantes "lusófonos" la proximidad entre el Portugués y el Español es uno de los mayores peligros para un aprendizaje eficaz. Es necesario que el profesor entienda como funciona la lengua del alumno para saber confrontarlas cuando están provocando confusiones y, por el otro lado, el alumno debe ser consciente de que son dos lenguas diferentes, con léxico y gramática diferentes que no pueden ser vistas como lenguas "hermanas".
  • Você poderia compartilhar alguma história e/ou curiosidade engraçada relacionada à sua profissão ou as aulas particulares?

    Cuando empecé a dar clases de español, en Portugal, fue en un espacio de tiempos libres para jóvenes. Yo le daba clases a las madres como método de ocupación del tiempo y capacitación para el empleo. En aquella época, y para hacer las clases más amenas, en todas las clases llevaba una canción para trabajar vocabulario. Después de la cuarta clase las alumnas sólo querían saber que canción era la que escucharíamos y se volvieron fans de "Eva María se fue" y otras, por lo que alfinal de las clases casi pasábamos más tiempo escuchando canciones en español que practicando jajaja.
  • Nos ajude a te conhecer melhor, nos conte um pouco sobre suas viagens, amizades completamente nativa da língua que você leciona entre outros! 😍

    Me encanta conocer lugares nuevos. Ya he viajado por casi toda Europa, he vivido en Alemania, dónde hice mi año de Erasmus, y en Portugal, dónde empecé a dar clases de español. Vivir ahora en Brasil me está dando la oportunidad de conocer el maravilloso continente que es América, ya he podido visitar Argentina y Uruguay y me "reencantaron"! Estoy ansioso por continuar a conocer todos y cada uno de los paises hispanohablantes.

    Mi viaje más espectacular fue el que hice por Tanzania hace unos cuantos años ya, un mes con la mochila a las espaldas conociendo el país del Kilimanjaro, Serengueti y el Lago Victoria. También estoy ansioso por volver allá!
  • O que faz de você um Superprof (além do poder de se comunicar em várias línguas 😉) ?

    Un Superprof debe ser:
    Organizado y puntual para dar una estructura a la clase;
    Conocedor y curioso para mejorar sus materiales y ofrecer el mejor servicio;
    Paciente y resiliente para poder ayudar al alumno con sus errores;
    Observador y flexible para poder adaptarse a su alumno.
    Y sobre todo la disciplina y la profesionalidad para estar siempre presente y mantener un ritmo adecuado a cada alumno.
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