

O endereço de email e o número de telefone do(a) Moisés foram verificados
Moisés
- Preço 1 004 CVE
- Resposta 1h

1 004 CVE/h
Infelizmente, este professor não está disponível.
- História (Ensino Superior)
- Filosofia
- Sociologia
- Antropologia
Professor de história e filosofia com 11 anos de experiência. Atualmente faço doutorado em história econômica pela USP
- História (Ensino Superior)
- Filosofia
- Sociologia
- Antropologia
Local das aulas
Sobre Moisés
FORMAÇÃO ACADÊMICA
Mestrado : História - Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) (Início em 2013 - Não concluído)
Especialização : Antropologia - Universidade Sagrado Coração - USC, Bauru (2011 - 2012)
Graduação : História - Universidade Estadual Paulista (UNESP) (2005 - 2008)
Sobre a aula
- Ensino Básico
- Ensino Secundário
- Formação para adultos
- +2
níveis :
Ensino Básico
Ensino Secundário
Formação para adultos
Mestrado
Doutoramento
- Português
Todos os idiomas falados na aula :
Português
O valor da hora/aula depende da necessidade do aluno e da quantidade de aulas que precisar.
Temas paralelos que permeiam nossas analises são os que se relacionam com as questões ambientais, de memória e patrimônio histórico e cultural, museu, identidades, pensamento político e social. O que nos move como professor e historiador é a vontade de entender e ter interpretações para a sociedade brasileira e mundial, esclarecer com isso questões que permeiam nossa relação atual com o tempo.
Graduei-me em História pela UNESP Campus de Assis. Na graduação realizei pesquisa de Iniciação Científica sobre as relações de trabalho nas primeiras tentativas de substituição do trabalho escravo para o trabalho livre em meados do século XIX. O objetivo era entender as relações contratuais entre colonos imigrantes europeus e os cafeicultores no espaço que compreende o oeste paulista. O pano de fundo de nossas analises era entender como se deu a formação do pensamento imigrantista no período de transição do trabalho escravo para o livre.
Nossas fontes para o entendimento dos objetivos foram, os contratos, textos de autores da época e o relato, em forma de livro, do ex-colono Thomas Davatz. O livro de Davatz fora publicado na Suíça, como o título, Memórias de um colono no Brasil. Neste livro Davatz relata, a partir do olhar do colono, como ocorreram essas primeiras tentativas de uso do trabalho livre. Narra a revolta da qual foi líder.
Após a graduação, realizamos uma Especialização em Antropologia na Universidade do Sagrado Coração USC, Bauru. Nossa pesquisa tratou de analisar como foi o processo de imigração japonesa na região da Alta Paulista. Nosso foco se deu na cidade de Duartina. Nosso objetivo foi o de compreender como se deu a organização familiar japonesa na frente de expansão cafeeira da Alta Paulista. A partir da perspectiva que o estudo das relações de gênero abriu e articulando as análises às premissas antropológicas, foi possível entender, por uma nova ótica, as práticas de cada individuo pesquisado, na organização familiar do imigrante e descendente de imigrante japonês. Foi possível entender as posições ocupadas na estrutura familiar e como a preocupação com a tradição incutiu a necessidade de coesão familiar e com isso a necessidade de ordenar as práticas familiares a partir da tradição. Os novos espaços dimensionaram a organização pontuando a permanência e a transformação da família do colono japonês.
Atualmente realizamos mestrado em História na Universidade Federal de São Paulo/UNIFESP. O objetivo desta pesquisa é analisar o pensamento e as ações políticas do médico, ativista político e pensador francês Louis Couty sobre o problema da mão de obra e a constituição do povo no Império do Brasil. Entender suas relações problematizando sua interlocução e convergência de suas teses com a construção de projetos reformistas que visavam um Brasil moderno a partir da imigração européia. Louis Couty viveu no Brasil, no contexto da crise da escravidão e do regime monárquico, período de intensos e decisivos debates sobre os destinos do regime político, da formação da nacionalidade brasileira e o próprio destino do país. Nosso foco principal é refletir a maneira como os escritos de Louis Couty expressam alguns temas fundamentais do debate do final do século XIX como a questão do trabalho, da formação do povo e a concepção da identidade nacional, travejados por algumas especificidades: sua interlocução, como mediador cultural, nas redes institucionais do Império, em particular a Sociedade Auxiliadora da Indústria Nacional, a Sociedade Central de Imigração e as associações científicas ligadas ao saber médico e sua divulgação. Pensamos que a ênfase na relação entre seus escritos e suas ações na esfera pública, permitirá alargar e enriquecer a compreensão do papel de Louis Couty em seu próprio tempo e das incorporações de seus escritos e de seu pensamento nas décadas posteriores. Desse modo, interessa-nos particularmente a discussão que esse autor faz do processo de abolição da escravidão, a utilização do trabalhador imigrante e sua visão do trabalhador nacional livre, em conexão com a ideia de formação do “povo”.
Preços
Preço
- 1 004 CVE
Preços dos packs
- 5h: 5 CVE
- 10h: 10 CVE
online
- 1 004 CVE/h
Professores de História (Ensino Superior) semelhantes
Luan
Santa Cruz, Brasil & Online
- 639 CVE/h
- 1ª aula grátis
Joao Pedro
Belo Horizonte, Brasil & Online
- 1 643 CVE/h
Sebastião
Lisboa, Portugal & Online
- 662 CVE/h
- 1ª aula grátis
Leandro
Campinas, Brasil & Online
- 1 643 CVE/h
- 1ª aula grátis
Vitor
Centro, Brasil & Online
- 1 643 CVE/h
- 1ª aula grátis
Júlio César
Itapema, Brasil & Online
- 1 825 CVE/h
Prof Mara
, Brasil & Online
- 1 095 CVE/h
- 1ª aula grátis
Maria Fernanda
Jardins, Brasil & Online
- 3 285 CVE/h
- 1ª aula grátis
Glauber Tiago
Presidente Vargas (Caxias do Sul), Brasil & Online
- 1 369 CVE/h
Letícia
Rio de Janeiro, Brasil & Online
- 1 643 CVE/h
- 1ª aula grátis
Diana Raquel
Guimarães, Portugal & Online
- 1 875 CVE/h
- 1ª aula grátis
Ana Paula
Camobi, Brasil & Online
- 1 643 CVE/h
- 1ª aula grátis
Felipe
São Paulo, Brasil & Online
- 2 719 CVE/h
- 1ª aula grátis
Matheus
São Paulo, Brasil & Online
- 913 CVE/h
Karen
Brás, Brasil & Online
- 2 738 CVE/h
- 1ª aula grátis
Tamires
Icaraí, Brasil & Online
- 1 278 CVE/h
- 1ª aula grátis
Luiz Mário
Armação, Brasil & Online
- 3 596 CVE/h
- 1ª aula grátis
Caterine
Porto Alegre, Brasil & Online
- 1 825 CVE/h
- 1ª aula grátis
Vyvianne
São Paulo, Brasil & Online
- 913 CVE/h
- 1ª aula grátis
Fernanda
Piedade, Brasil & Online
- 1 460 CVE/h
-
Veja os professores história (ensino superior)
