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I Jotta
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- Inglês Britânico
Professor de Inglês no Rio de Janeiro - Para Todos os Níveis
- Inglês Britânico
Local das aulas
Sobre I Jotta
EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL
One-to-One Teacher -Basic - Intermediate - Advanced - Business English - Cambridge Exams
English Teacher - From Elementary to Advanced Level - Sociedade Brasileira de Cultura Inglesa de Juiz de Fora
Business English Teacher in Multinational Companies - Nefi/Núcleo de Ensino de Francês e Inglês em São Paulo/SP - English Teacher - From Elementary to Advanced Level.
Language Course Teacher and Coordinator - CNA Idiomas - Juiz de Fora/MG
Responsible for all English Teachers recruiting process
Responsible for all English Teachers Academic Training
Sobre a aula
- Ensino Básico
- Ensino Secundário
- Formação para adultos
- +6
níveis :
Ensino Básico
Ensino Secundário
Formação para adultos
Mestrado
Doutoramento
C2
Iniciante
Intermédio
Avançado
- Inglês
- Português
Todos os idiomas falados na aula :
Inglês
Português
Metodologia: Inglês Comunicativo
O Método Comunicativo é uma abordagem no ensino de línguas que prima pelo foco no sentido, ou seja, no significado, na interação entre os falantes, sua intenção e funções linguísticas. O ensino de paradigmas gramaticais fica em segundo plano ou é inteiramente suprimido.
Numa aula por este método, o professor age como coordenador e facilitador da aprendizagem, providenciando materiais e circunstâncias para que o aluno pense e interaja na língua-alvo. Normalmente são realizadas tarefas em pares ou grupos, colaborativas ou dramatizações.
O objetivo do método comunicativo é criar condições que ajudem na aquisição de um desempenho real numa nova língua através da prática com atividades que simulam uma interação verdadeira sobre tópicos reais e preferencialmente conflituosos.
Um ponto forte é que este método se foca na capacidade do aluno em transmitir as suas ideias na língua alvo.
Um problema que pode ocorrer é que professores da mesma região ou origem que os alunos, entendem facilmente todos os erros que os estudantes fazem, porque estão acostumados com estes erros. Isso pode fazer o ensino da língua pouco eficiente.
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