Ana - Professor de Alemão -
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Ana

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Ana - Professor de Alemão -
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Professora formada pelo Curso Normal e mestranda em Língua e Literatura Alemã

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Local das aulas

Super professora

Ana é uma das nossas melhores professoras de Alemão. Possui um perfil de qualidade, um diploma verificado, um rápido tempo de resposta e ótimas avaliações por parte dos seus alunos!

Sobre Ana

Me formei no Curso Normal justamente porque sempre quis ser professora. Ensinar alemão não foi algo que planejei, apesar de hoje parecer uma soma óbvia, já que ser professora e aprender alemão foram vontades/certezas que surgiram ainda na infância. Aprendo todos os dias com meus alunos e sou muito feliz na minha profissão.

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Sobre a aula

  • Ensino Básico
  • Ensino Secundário
  • Première
  • +15
  • níveis :

    Ensino Básico

    Ensino Secundário

    Première

    Terminale

    BTS

    Supérieur

    Formação para adultos

    Mestrado

    Doutoramento

    MBA

    A1

    A2

    B1

    B2

    Outra formação profissional

    Iniciante

    Intermédio

    Crianças

  • Português
  • Alemão

Todos os idiomas falados na aula :

Português

Alemão

Sou professora de alemão desde 2014, tendo experiência com crianças, adolescentes e adultos. Sempre busco a melhor estratégia para cada aluno, variando conforme os objetivos e a forma de aprendizado de cada um. Também auxílio nos estudos para provas de proficiência (de A1 a B2) e ofereço um pacote especial para treino da parte escrita (via e-mail, sem necessidade de agendar horário).

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Preços

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Preços dos packs

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Detalhes

Pacote "Treino Schreiben para proficiência Goethe": Envio 5 propostas e corrijo os textos com sugestões e explicações detalhadas. Para níveis A1 e A2: R$ 200. Para níveis B1 e B2: R$ 250.

Mais detalhes sobre Ana

Mais detalhes sobre Ana

  • 1) Você fala fluentemente esta língua por causa de suas origens ou porque um professor te motivou a aprendê-la?

    Decidi aprender alemão por causa da origem familiar. Meu avô, que não conheci, falava alemão, porém ele optou por não ensinar aos filhos. Meu pai sempre se ressentiu disso e eu, ainda criança, decidi que iria aprender o idioma. Só pude frequentar um curso aos 16 anos. Nunca planejei fazer intercâmbio, a ideia era mesmo só aprender o idioma, mas ao final do curso fui convidada para fazer au pair e, naquele ano, pude apresentar Berlim ao meu pai, cidade natal da minha bisavó e que ele sempre sonhou em conhecer.
  • 2) Cite uma pessoa (da atualidade, histórica ou fictícia) que, na sua opinião, representa bem a cultura da língua que você ensina.

    É difícil escolher. Gosto muito da história de Ludwig II, rei de Bayern responsável pela construção do castelo Neuschwanstein, hoje principal ponto turístico do país. Ele tinha uma personalidade muito forte, acreditava na cultura (música e teatro) e não se envolvia em guerras territoriais. Ao contrário do que era esperado da realeza, nunca se casou. Construiu teatros e patrocinou Richard Wagner para que este terminasse suas obras. Para a construção do Neuschwanstein, o investimento saiu do bolso da sua família e não implicou em aumento de impostos. Além disso, havia uma organização de apoio aos trabalhadores caso, durante a construção, se machucassem ou tivessem um acidente que os impedisse de voltar a trabalhar. Mesmo o castelo, na época tão criticado, hoje é uma grande fonte de renda para o estado e para o país. Ou seja, acho que Ludwig II era um visionário - o que justifica ser lembrado ainda hoje, inspirando livros e filmes.
  • 3) Existe alguma palavra, expressão ou tradição típica que você goste particularmente?

    Gosto muito da palavra "Heimat", porque o significado dela é, muitas vezes, mais emocional do que a tradução dos dicionários indicas. Sempre faço questão de refletir sobre ela em minhas aulas.
  • 4) Por qual motivo aprender esta língua é importante (seja no âmbito escolar, profissional ou pessoal)?

    A Alemanha atualmente necessita de especialistas de diferentes áreas, então aprender alemão pode abrir muitas portas no futuro, já que muitas dessas áreas exigem contato direto com os alemães, ou seja, nem sempre o inglês abrirá todas as portas.
  • 5) Qual a maior dificuldade no aprendizado desta língua e o como contornar este obstáculo?

    Costumo dizer que o alemão é como matemática: se não entendermos a sua lógica, o conteúdo vira uma bola de neve até chegar ao ponto em que travamos. Por isso, desde o começo, acredito que é importante ter paciência para esclarecer as questões gramaticais. Não acho positivo ter um prazo minúsculo para dominar a língua porque isso muitas vezes significa passar por cima da compreensão de algumas normas. É importante, no começo, estabelecer uma base segura do idioma, assim o domínio do alemão acontece mais naturalmente.
  • 6) Você poderia compartilhar alguma história e/ou curiosidade engraçada relacionada à sua profissão ou as aulas particulares?

    Eu sei que o alemão é uma língua distante do nosso dia a dia, por isso sempre busco suavizar as aulas com brincadeiras e curiosidades. É difícil lembrar de uma história específica, mas talvez baste dizer que muitas vezes os assuntos gramaticais foram esquecidos para que pudemos nos aprofundar em questões culturais da Alemanha (História, artistas, etc).
  • 7) Nos ajude a te conhecer melhor, nos conte um pouco sobre suas viagens, amizades nativas no idioma que você você leciona entre outros!😀

    Fui au pair durante um ano no sul da Alemanha, depois voltei ao país outras duas vezes: uma para visitar amigos e parentes, outra para fazer um curso intensivo para realizar a proficiência. No meu período de au pair encontrei familiares na Alemanha (o mais próximo deles foi um senhor que seria primo do meu avô) e isso foi muito importante para mim, já que não convivi com a minha família paterna. Ainda hoje mantenho contato com eles via e-mails e redes sociais. Também durante o intercâmbio, viajei muito pela Alemanha, o que me fez conhecer muitos lugares e ter curiosidades para passar aos alunos.
  • 8) O que faz de você um Superprof (além do poder de se comunicar em várias línguas 😜) ?

    Sempre vou priorizar o entendimento do aluno. Sou incapaz de "fingir" dar um conteúdo, passando para o assunto seguinte mesmo quando o aluno não compreende. Faço o que posso para encontrar a melhor forma de esclarecer dúvidas dos alunos porque, a meu ver, a gente só aprende um idioma de verdade quando está seguro para arriscar usar o que é trabalhado em aula. Em outras palavras: a aula deve ser um espaço seguro para o aluno tirar dúvidas, arriscar, errar e acertar.
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