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Francielle Dalila Costa
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Sou formada em pedagogia e educação física, tenho 3 pós graduações e dou aula a 10 anos na educação infantil!
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Local das aulas
Sobre Francielle Dalila Costa
Acredito que compartilhar conhecimento é a chave para transformar vidas, e é isso que me encoraja a oferecer sugestões, planos de aula, ideias criativas e metodologias inovadoras.
A educação infantil é uma fase essencial na formação das crianças, e eu quero ajudar você a tornar esse momento mais enriquecedor, lúdico e estimulante. Se você precisar de apoio para criar atividades, elaborar materiais ou encontrar soluções para desafios do dia a dia em sala de aula, estarei aqui para colaborar no seu sucesso!
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Sobre a aula
- Ensino Básico
- Ensino Secundário
- Formação para adultos
- +2
níveis :
Ensino Básico
Ensino Secundário
Formação para adultos
Mestrado
Doutoramento
- Português
Todos os idiomas falados na aula :
Português
Utilizo metodologias específicas para cada idade mas sempre prezando a aprendizagem do aluno.
As metodologias ativas são abordagens pedagógicas que colocam a criança como protagonista do próprio aprendizado. Em vez de apenas receber informações passivamente, ela participa ativamente do processo, explorando, experimentando e construindo conhecimento por meio da interação com o ambiente e com os colegas.
Já as brincadeiras educativas são ferramentas essenciais para o desenvolvimento infantil, pois estimulam a criatividade, a socialização, a coordenação motora, a linguagem e a resolução de problemas de forma lúdica.
Isso tudo a criança terá aceso em minhas aulas:
1. Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP)
Os alunos exploram temas de interesse em projetos interdisciplinares, pesquisando, criando materiais e apresentando descobertas. Exemplo: um projeto sobre os animais pode envolver desenho, dramatização, construção de maquetes e visita a um zoológico.
2. Sala de Aula Invertida
A criança tem contato com o tema antes da aula por meio de vídeos, histórias ou experimentações, e na sala realiza atividades práticas para aprofundar o conhecimento.
3. Aprendizagem por Descoberta
As crianças são incentivadas a explorar materiais e situações para encontrar soluções por conta própria, estimulando a curiosidade e o pensamento crítico. Exemplo: oferecer diferentes tipos de materiais e desafiar os alunos a construir pontes ou torres.
4. Gamificação
Uso de jogos e desafios para motivar a aprendizagem. Isso pode ser feito com jogos de tabuleiro, aplicativos educativos, dinâmicas com recompensas e missões.
5. Rodízio de Atividades e Cantinhos de Aprendizagem
O ambiente é organizado em estações temáticas (leitura, arte, matemática, ciências, dramatização), permitindo que as crianças escolham onde querem explorar e aprendam no próprio ritmo.
Brincadeiras Educativas e Seu Impacto no Desenvolvimento Infantil
1. Brincadeiras Sensoriais
Atividades que estimulam os sentidos (visão, tato, audição, paladar e olfato). Exemplo: caixas sensoriais com texturas diferentes, massinha de modelar caseira e experimentação com alimentos.
2. Jogos de Regras
Jogos como dominó, memória e amarelinha ensinam noções de espera, respeito às regras e resolução de problemas.
3. Brincadeiras de Faz de Conta
Estimula a imaginação e habilidades sociais. Exemplo: montar uma “cozinha” para brincar de restaurante ou uma “loja” para aprender sobre números e trocas.
4. Circuitos Psicomotores
Ajuda no desenvolvimento motor, equilíbrio e coordenação. Exemplo: percurso com obstáculos, argolas, túneis e cordas para pular.
5. Música e Ritmo
Cantar, dançar e tocar instrumentos de percussão auxiliam na memória, linguagem e expressão corporal.
As metodologias ativas e as brincadeiras educativas são fundamentais para tornar o aprendizado mais envolvente e significativo na educação infantil. Elas respeitam o tempo e o interesse da criança, incentivando o desenvolvimento integral de forma natural e prazerosa.
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Preços
Preço
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Preços dos packs
- 5h: 2070 CVE
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Esta primeira aula de oferta com o(a) Francielle Dalila Costa serve para conhecer melhor o professor(a) e especificar as suas necessidades para as próximas aulas.
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