Gabriel - Professor de Inglês - São Paulo
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Gabriel

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  • Redução de Sotaque em Inglês

Você já sentiu medo de falar errado, gaguejar, "travar" ou se sentiu inseguro ao falar INGLÊS? Como qualquer idioma, sem prática no cotidiano ele vai "enferrujando" com o tempo. Bora praticar?

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Sobre Gabriel

Sou um professor moderno, descontraído, engajado e alegre. Gosto de trazer assuntos do cotidiano, atualidades e contextos de humor para dentro de sala de aula, pois acredito que enriquece o conteúdo e auxilia na memorização da matéria. Sou graduado como Comunicólogo, mas minha paixão desde cedo sempre foi lecionar e ajudar, inclusive estou ingressando em Psicologia em breve para dar continuidade ao trabalho pedagógico que aplico nas minhas aulas.

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Sobre a aula

  • Ensino Básico
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    A2

    B1

    B2

    C1

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    Iniciante

    Intermédio

    Avançado

    Profissional

    Outros

    Crianças

  • Inglês
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Todos os idiomas falados na aula :

Inglês

Português

Bom, o primeiro passo para falar ou escrever em outra língua (inglês ou qualquer outro idioma) é OUVIR e/ou LER!

Quer você seja um iniciante que quer aprender, ou um fluente que quer continuar praticando, a gente precisa ser exposto à linguagem e ao idioma para absorver novas informações.

Seja pela leitura ou pelo o que ouvimos, esse primeiro passo é o "INPUT", ou a "entrada/o que entra". Então, naturalmente, fazemos assimilações do que estamos entendendo e, por fim, reproduzimos isso como "OUTPUT", ou "saída/o que sai".

Foi assim com a nossa língua materna também, mas provavelmente você não se lembra!

Quando somos mais jovens, estamos menos "engessados", então conseguimos absorver e assimilar novas informações com mais facilidade e flexibilidade, por isso conforme o tempo passa, parece mais difícil aprender coisas novas. Mas não é impossível! É tudo uma questão de estímulo, hábitos e prática.

Algumas dicas:
- Conseguimos memorizar melhor novos conteúdos com assuntos que são do nosso interesse! Sejam filmes ou séries ou programas que gostamos, músicas ou shows que ouvimos, livros que nos fascinam, todo tipo de conteúdo que gostamos é mais prazeroso estudar e o cérebro retém melhor as informações.
- Nosso cérebro transforma memórias de curto prazo em longo prazo conforme colocamos aquilo em prática, ou conforme conseguimos entender melhor os processos, então uma boa dica é sempre tentar explicar para alguém ou aplicar o que foi aprendido. Assim, estimulamos o cérebro a reter aquela informação como uma memória de longo prazo.

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