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Thais Potira
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- História (Ensino Superior)
- Cultura Geral
- História geográfica
Educadora social graduanda em História dá aulas de História do Brasil e sobre Povos Originários
- História (Ensino Superior)
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Local das aulas
Sobre Thais Potira
Licencianda em História pela UFES desde novembro de 2024, com sólida formação em metodologias de ensino, análise de fontes históricas e conteúdos como livros didáticos da República, alinhados ao , ENEM e vestibulares. Atuei no Centro de Referência das Juventudes, organizando atividades educativas e mobilizações, desenvolvendo expertise em engajar jovens em aulas particulares inclusivas e personalizadas. Preparei palestras concisas de 15 minutos em PowerPoint sobre temas ecológicos, aprimorando apresentações dinâmicas adaptadas ao ritmo individual de cada aluno. Valorizo inclusão, pertencimento, afeto e aprendizagem autodidata, criando planos sob medida para superar dificuldades específicas em História no Ensino Médio, presenciais ou online, com foco em resultados rápidos para provas.
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Sobre a aula
- Ensino Básico
- Ensino Secundário
- Formação para adultos
- +2
níveis :
Ensino Básico
Ensino Secundário
Formação para adultos
Mestrado
Doutoramento
- Português
Todos os idiomas falados na aula :
Português
Thais Potira de Almeida Santos
Email: (informação oculta)
Técnicas e métodos de ensino
Aprendizagem personalizada: diagnóstico inicial das dificuldades e interesses do aluno para criar plano individual, com explicações claras, exemplos conectados ao cotidiano e exercícios progressivos.
Metodologias ativas adaptadas: debates individuais ou simulados, análise de fontes históricas (documentos, vídeos, mapas), linhas do tempo interativas e produção de resumos ou podcasts curtos.
Recursos multimídia: uso de vídeos, imagens históricas, apps de timelines e ferramentas digitais para engajar alunos nativos digitais, com feedback imediato.
Reforço crítico: discussões sobre narrativas históricas múltiplas, relações causa-efeito e conexões com atualidades, fomentando pensamento crítico e cidadania.
Exemplo: para "República no Brasil", analisar fontes primárias (jornais da época), criar timeline personalizada e debater impactos atuais.
Desenvolvimento da aula
Abertura (10 min): revisão rápida do conhecimento prévio, identificação de dúvidas e conexão com interesses do aluno (ex.: "Como a Ditadura afeta a política de hoje?").
Explicação central (20-30 min): conteúdo adaptado ao nível, com exemplos visuais, analogias simples e perguntas guiadas para fixação ativa.
Prática individual (15-20 min): exercícios personalizados (análise de texto, mapa mental, quiz interativo), com correção imediata e explicação de erros.
Síntese e tarefa (5-10 min): resumo dos pontos-chave, sugestão de atividade domiciliar (leitura ou vídeo) e planejamento da próxima aula baseada no progresso.
Aulas de 45-60 min, com flexibilidade para online/presencial, priorizando engajamento e superação de lacunas específicas.
Suas especificidades enquanto professor(a)
Atendimento individualizado: atenção exclusiva para identificar e superar dificuldades, com empatia, suporte emocional e adaptação ao ritmo do aluno.
Mediação reflexiva e inclusiva: escuta ativa, valorização de experiências pessoais do aluno e promoção de inclusão afetiva, alinhado à sua vivência comunitária.
Foco em resultados: preparação direcionada para provas (ENEM, vestibulares), com simulações e estratégias de estudo, usando sua habilidade em apresentações concisas.
Inovação digital e prática: integração de ferramentas online, feedback constante e atividades criativas (como narrativas ou debates simulados), para motivar e aprofundar.
Para quem se destina esta aula
Nível: Ensino Médio (1º a 3º ano), reforço escolar ou preparação para ENEM/vestibulares.
Perfil dos alunos: estudantes com dificuldades específicas em História, baixa motivação em aulas tradicionais, necessidade de ritmo personalizado ou foco em temas de interesse (ex.: História do Brasil, América, atualidades).
Especificidades:
Alunos heterogêneos em letramento histórico, que se beneficiam de aulas flexíveis (online/presencial, horários adaptáveis).
Jovens buscando engajamento prático e conexões com o presente, especialmente em contextos de desigualdades educacionais.
Duração: pacotes de 5-10 aulas, com avaliação inicial gratuita para customização.
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Preços
Preço
- 800 CVE
Preços dos packs
- 5h: 3 998 CVE
- 10h: 7 996 CVE
aulas grátis
Esta primeira aula de oferta com o(a) Thais Potira serve para conhecer melhor o professor(a) e especificar as suas necessidades para as próximas aulas.
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