Thais - Professor de Inglês - Vila Laura
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Thais

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Fluente em inglês, residente 2 anos na Inglaterra, Professora de Inglês !

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Sobre Thais

Minha metodologia é baseada no desenvolvimento das quatro habilidades comunicativas do inglês, a saber: Ouvir, Falar, Ler e Escrever. Quando se estuda a história do ensino de Língua Inglesa, é possível perceber que, tradicionalmente, estas quatro habilidades são trabalhadas de forma segmentada, ou então, apenas uma ou duas delas têm destaque enquanto as outras continuam excluídas. No entanto, atualmente, muito se tem falado e pesquisado sobre o processo de integração de habilidades; a ideia é que se faça um trabalho voltado para a combinação delas com o intuito de desenvolver a competência comunicativa nos aprendizes.

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Sobre a aula

  • Ensino Básico
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    Ensino Básico

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    Mestrado

    Doutoramento

    A1

    A2

    B1

    B2

    C1

    C2

    Outra formação profissional

    Iniciante

    Intermédio

    Avançado

    Profissional

    Outros

    Crianças

  • Inglês
  • Português

Todos os idiomas falados na aula :

Inglês

Português

Eu dou aulas particulares de Inglês desde dos meus 18 anos, formada pelo Centro de Cultura Anglo Americana há mais de dez anos e já morei dois anos na Inglaterra. Já ministrei aulas em cursos de inglês, especificamente para crianças e adolescentes. Depois, me dediquei aos alunos pré-vestibulandos. E hoje dou aula para um grupo diverso de alunos. Pessoas que estão procurando o inglês para crescimento pessoal e ou profissional. Pessoas que vão se submeter a alguma prova ou exame específico, dentre outras situações. Todos são bem vindos aqui.

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  • Você fala fluentemente esta língua por causa de suas origens ou porque um professor te motivou a aprendê-la?

    As razões que quis aprender inglês foram por ser uma das línguas mais faladas no mundo, além disso, meus pais sempre me incentivaram, portanto eu aprendi inglês ainda nova, o que facilitou minha adaptação quando morei fora do Brasil. Meus professores também sempre me motivaram, mostrando as oportunidades que a língua inglesa me traria, como ampliar minhas opções de carreiras no mercado de trabalho e estudar nas melhores universidades do mundo.
  • Cite uma pessoa (da atualidade, histórica ou fictícia) que, na sua opinião, representa bem a cultura da língua que você ensina.

    Pensei em várias pessoas, artistas como Beatles, Rolling Stones, Pink Floyd, mas decidi pela Rainha Elizabeth. Os ingleses têm uma admiração por tudo que é ligado a família Real Britânica, haja visto a influência do casamento do príncipe Harry em 2018. Além disso, a troca da guarda real, no Palácio de Buckingham é bem famosa, onde além dos turistas, nativos fazem questão de presenciar. Acredito que não tem como não pensar na Inglaterra e não associar a família real que se mantem até hoje no poder devido a sua tradição, marketing e capacidade de se adaptar aos novos tempos.
  • Existe alguma palavra, expressão ou tradição típica que você goste particularmente?

    Eu gosto muito do dia das Bruxas, mais conhecido como Halloween. Esse dia é uma celebração popular de culto aos mortos comemorada no dia 31 de outubro. Adorei sair às ruas fantasiada, dizendo "Trick or Treat?" e toda a energia do dia, como as crianças se divertiam e os adultos também se permitiam voltar a ser crianças. Além das cores laranja e preto e do início do outono.
  • Por qual motivo aprender esta língua é importante (seja no âmbito escolar, profissional ou pessoal)?

    Aprender inglês é muito importante nesses três âmbitos. No âmbito profissional, podemos conseguir mais oportunidades de emprego, as empresas grandes, geralmente, exigem o conhecimento na língua inglesa. E à medida que o mundo se torna mais global, é natural que as empresas desejem e precisem se comunicar mais.

    No âmbito pessoal, dominar a língua inglês nos torna mais cultos, pois aprendemos mais coisas sobre o mundo, outra cultura e costumes, além de expandir nosso poder cerebral. Já pensou em aprender sobre a literatura inglesa? Sobre a história inglesa? Além do mais, saber inglês me proporciona viajar para qualquer lugar do mundo, me comunicando facilmente.

    E, por último, no âmbito escolar, quanto mais cedo a gente aprender, melhor será. O aprendizado de um segundo idioma na infância vai ajudar nas funções cognitivas, o que impactará no aproveitamento de outras disciplinas na escola. E quando alguém começa a estudar inglês na infância, é muito mais provável que chegue fluente à idade adulta do que alguém que aprende o idioma por necessidade ou já na fase adulta. Em resumo, o inglês proporciona oportunidades ótimas para gente, como dar acesso a algumas das melhores universidades do mundo, dentre tantas outras.
  • Qual a maior dificuldade no aprendizado desta língua e o como contornar este obstáculo?

    A pronúncia é uma grande questão para os alunos, bem como o medo de errar. Além disso, os alunos sempre falam inglês pensando em português ou falar inglês "como falamos português". Mas a maior dificuldade é que as metodologias do ensino escolar focam no estudo de regras gramaticais e de apenas uma das habilidades linguísticas, a leitura, por exemplo. Invés de focar em todas as habilidades comunicativas, a saber: Ouvir, Falar, Ler e Escrever. É possível perceber que, tradicionalmente, essas quatros habilidades são trabalhadas de forma segmentada, ou então, apenas uma ou duas delas têm destaque enquanto as outras continuam excluídas.

    No entanto, atualmente, muito se tem falado e pesquisado sobre o processo de integração dessas habilidades, a ideia é que se faça um trabalho voltado para a combinação delas com o intuito de desenvolver a competência comunicativas nos aprendizes. Por fim, a dificuldade em aprender outro idioma nem sempre está relacionada à complexidade da língua. Muitas vezes, é apenas uma questão de praticar e encontrar métodos alternativos que lhe ajudem a assimilar melhor o que visto em aula.
  • Você poderia compartilhar alguma história e/ou curiosidade engraçada relacionada à sua profissão ou as aulas particulares?

    Claro. Com certeza existem histórias engraçadas, mas fui pega de surpresa agora. Com relação às minhas aulas, eu procuro elaborar exercícios a partir das quatro habilidades comunicativas, como dito na resposta da questão anterior. Elaboro exercícios, por exemplo, a partir de textos jornalísticos, de livros, de entrevistas em inglês. Também trabalho com alunos diálogos que eles podem ter que lidar no dia a dia, como ir ao restaurante, pedir o cardápio, pedir a conta etc. Ou então como se comunicar ao ir num banco, num supermercado, num cinema ou ao pegar um transporte público. Gosto também de trabalhar músicas durante às aulas, sempre procuro fazer com que as aulas sejam as mais lúdicas possíveis.
  • Nos ajude a te conhecer melhor, nos conte um pouco sobre suas viagens, amizades nativas no idioma que você leciona entre outros! 😀

    Falar sobre viagens nesse momento de pandemia chega a ser nostálgico. A Inglaterra é um lugar histórico, cheio de pubs, palácios, castelos, museus, além de muitas outras atrações. Muitos podem não acreditar, mas lá existem praias lindas e paisagens incríveis. Muitos museus possuem entrada gratuita, o metrô lá é maravilhoso, de fato, interliga toda a cidade! Existem parques belíssimos lá! No verão, as pessoas fazem muito piquenique e ficam de biquíni e sunga tomando sol deitados na grama, é muito divertido! Eles de fato têm o costume de tomar o chá da tarde e amam comer fish and chips, prato típico, que nada mais é do que batatas e peixe frito. Eu, particularmente, não gosto e acho bem gorduroso, na realidade, em se tratando de comida eles são tem hábitos que não são saudáveis, tanto que são um dos países com alta taxa de obesidade. E por último, com relação às amizades, acabei fazendo amigos do Senegal, de Gana, da Lituânia e da Grécia. Não cheguei a fazer amizades com ingleses, eles são bem corteses, mas são muito fechados e reservados, totalmente o oposto de nós brasileiros.
  • O que faz de você um Superprof (além do poder de se comunicar em várias línguas 😜) ?

    O que me faz uma Superpof, é porque sou apaixonada pelo que faço, sou sonhadora, engajada, brincalhona e comprometida, me identificando assim com os valores da comunidade Superprof. Além do mais, gosto de compartilhar conhecimentos, ensinar os alunos a questionarem e não apenas darem respostas prontas, tento incentivar a prática reflexiva como uma via de mão dupla e procuro também estimular a curiosidade dos meus alunos, fazendo com que eles tenham vontade de aprender com segurança e possam vivenciar novas experiências. Dessa forma, me percebo uma Superprof alinhada com os valores e objetivos dessa comunidade maravilhosa.
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