Paulo Victor - Professor de Sociologia - Passaré
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Paulo Victor

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Graduado em Ciências Sociais/Licenciatura pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Integrou o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) e o Programa Institucional de Bolsas da

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Paulo Victor um professor apreciado pela comunidade Superprof. Ele foi recomendado pela sua fiabilidade, os seus métodos de ensino e pela qualidade das suas aulas. Uma óptima escolha para aprender com confiança.

Sobre Paulo Victor

Possuo graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Mas o início do campo acadêmico na Universidade começou no ano de 2015, quando ingressei na Universidade Estadual do Ceará (UECE), no curso de Ciências Sociais, onde integrei o Laboratório de Estudos, Pesquisa e Extensão de Ciências Sociais em Saúde (LESSAU). O trabalho do laboratório era voltado ao estudo e conscientização sobre educação sexual e diversidade para jovens e adolescentes. Orientados pelas cartilhas do Programa de Saúde e Prevenção nas Escolas (SPE) do Ministério da Saúde. Tínhamos como objetivo, aprender e repassar o conhecimento obtido com alunos do 8° e 9° ano das Escolas Públicas Municipais de Fortaleza. Como bolsista, fiz parte da elaboração de atividades de extensão, que pensava de forma didática como comunicar e orientar os estudantes sobre uma temática delicada na construção de suas vidas, enquanto jovens e adolescentes.

No ano de 2017, ingressei na Universidade Federal do Ceará (UFC), por meio de um processo seletivo, onde eu tive a oportunidade de aprofundar os estudos na área educacional. Logo no primeiro semestre, fiz parte do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) e na metade do curso passei no processo seletivo para integrar à Residência Pedagógica de Sociologia. Os projetos federais consistiam no ingresso dos estudantes universitários nos espaços escolares, as iniciativas tinham como intuito principal incentivar jovens estudantes a conhecer e seguir posteriormente ao mundo da docência em Sociologia. As atividades desempenhadas nas escolas aconteciam em conjunto com o professor de sociologia, no qual eram debatidas temáticas sociais de abordagem sociológica em concordância com a realidade vivida pelos jovens estudantes. Os programas também tinham como intuito o desenvolvimento de pesquisas nos espaços escolares, onde se poderiam estabelecer uma maior aproximação com os estudantes e suas realidades, tanto dentro da escola como na vida cotidiana fora dela. No Colégio Liceu do Conjunto Ceará, por exemplo, foi realizada pelos bolsistas da residência, a I Semana de Direitos Humanos da Escola, que se foi debatido as questões ligadas aos direitos e deveres dos cidadãos, também houve uma preocupação de se debater os assuntos e problemáticas que os estudantes queriam trazer para o debate.

No início de 2020, após 5 anos na graduação, colei grau na Universidade Federal do Ceará (UFC). Dediquei-me então à docência, no aprimoramento e nas aulas em Ensino a Distância (EaD), que foram de extrema importância para o meu amadurecimento em relação às novas ferramentas digitais.

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Sobre a aula

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    Doutoramento

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As aulas ministradas tem o objetivo de aperfeiçoar os conhecimentos prévios dos estudantes referentes à temática abordada, e aprofundar o desenvolvimento do tema. Todas as aulas serão baseadas em um referencial teórico minimamente pesquisado, para contribuir com o aprendizado do estudante.

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