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Portuguese Classes for Foreigners – Conversation & Fluency | Aulas de Português para Estrangeiros | Brazilian Portuguese

Local das aulas

    • Online

Sobre Kleber

[PORT]
Sou formado em Análise de Sistemas e Administração de Empresas e atuo na área de tecnologia como analista e desenvolvedor de sistemas. Além da minha atuação profissional em TI, trabalho também como professor de Inglês (EFL – English as a Foreign Language) e Português para estrangeiros, com ampla experiência em aulas individuais e em grupo. Possuo formação pedagógica em ensino de inglês, com certificações Cambridge CELTA e Cambridge FCE.

Tenho uma abordagem flexível e criativa, focada em tornar o aprendizado mais leve, motivador e eficaz, sempre respeitando os objetivos e o ritmo de cada aluno.

Fique à vontade para agendar uma aula gratuita e conhecer melhor a dinâmica das aulas.

[ENG]
I hold degrees in Systems Analysis and Business Administration and work in the technology field as a systems analyst and software developer. In addition to my professional career in IT, I also work as an English teacher (EFL – English as a Foreign Language) and a Portuguese teacher for foreigners, with extensive experience in both one‑to‑one and group classes. I hold Cambridge English certifications, including the CELTA and the FCE.

I adopt a flexible and creative approach, focused on making learning lighter, motivating, and effective, always respecting each student’s goals and individual pace.

Feel free to schedule a free trial lesson to get to know my teaching style and class dynamics.

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Sobre a aula

  • Todos os níveis
  • Inglês
  • Português

Todos os idiomas falados na aula :

Inglês

Português

[PORT]
As aulas são planejadas de acordo com as necessidades, objetivos e nível de cada aluno, colocando o aprendiz no centro do processo de aprendizado.

A metodologia é baseada na abordagem comunicativa, com foco na interação verbal e no uso de materiais autênticos, cuidadosamente selecionados e fornecidos pelo professor. Aspectos linguísticos regionais, socioculturais e contextuais são incorporados às aulas, tornando o aprendizado mais natural e significativo.

O ambiente de aula é pensado para incentivar a participação ativa, promover a construção da confiança e permitir que o aluno desenvolva fluência de forma progressiva e segura.

[ENG]
Lessons are planned according to each student’s needs, goals, and proficiency level, placing the learner at the center of the learning process.

The methodology is based on a communicative approach, with a strong focus on verbal interaction and the use of authentic materials, carefully selected and provided by the teacher. Regional, sociocultural, and contextual linguistic aspects are incorporated into the lessons, making learning more natural and meaningful.

Classes are designed to encourage active participation, build confidence, and support the gradual and secure development of fluency.

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