Estevão - Professor de História (Ensino Superior) -
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Professor de História, Geografia e Música. Diretor Artístico da Companhia de Arte UNISSOM e do Five Brass Quintet

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Local das aulas

Sobre Estevão

Estevão Roque Fideles, natural de Volta Redonda – RJ, iniciou seus estudos de música
no ano de 2003 na Escola Municipal Bahia pelo “Projeto Volta Redonda Cidade da
Música” tocando pífaro até o ano de 2015.
De 2009 a 2011, , foi contemplado com a Bolsa Jovens Talentos da FAPERJ em parceria com a UFF, e pode desenvolver atividades de laboratório ligadas ao Colégio Estadual Rondônia e ao Curso Técnico em Meio
Ambiente, que o inseriram no campo de trabalho voltado para a área de educação. Após
o fim do consórcio, continuou atuando na mesma instituição, até que em 2012 iniciou
seus estudos na Universidade Geraldo DiBiasi cursando Licenciatura Plena em História.
No ano de 2015, após sair do PVRCM, na compania de alguns músicos fundou o Five
Brass3
. Five Brass é um quinteto de Metais criado no espaço erudito-popular. A
intenção do grupo é propagar a música de câmara para essa formação em suas diversas
faces executando todo tipo de repertório, do clássico ao popular, realizando gravações,
shows, concertos, casamentos, festas entre outros. Destaca-se a gravação do 1° CD do
grupo Geminianos, os recitais anuais do Conservatório de Música Santa Cecília, I e II
Festival Inverno Musical em Valença - RJ, o Concurso de Música de Câmara do
Festival Villa Lobos – RJ, abertura do 5o Simpósio de Pesquisas e Práticas Pedagógicas
da Universidade Geraldo Di Biasi, além de suas apresentações em instituições sociais
filantrópicas como hospitais, clínicas, grupos de apoio e asilos. Contam em seu
repertório com uma variedade extensa de músicas, desde transcrições clássicas a música
popular brasileira.
Em 2016, ao ser convidado pela Professora Iara Resende, ingressou como auxiliar no
Conservatório de Música Santa Cecília e por essa instituição com apoio de alguns
membros foi fundada a Companhia de Arte UNISSOM, que destina-se a promover e
desenvolver a cultura, a tradição artística, não fazendo acepção de nenhuma
classe. Funcionando como um laboratório musical, incentiva e patrocina a formação de
grupos de musica de câmara em diversas formações, além de edição de partituras, aulas
e apresentações.
No mesmo ano, participou do processo seletivo para o PIM – Programa de Integração
pela Música, onde foi aprovado atuando como musico e monitor bolsista na Orquestra e
Banda Sinfônica Jovem Regional do PIM. Neste projeto, além de várias apresentações
participou de Oficinas de jazz e luteria para instrumentos de metais.
Ainda em 2016 participou junto ao Five Brass nas oficinas do 54º Festival Villa Lobos
ministrado pelos professores Andre Geiger, Antonio Augusto, Cristiano Alves, Daniel
Guedes, Jadenir Lacorte, Jamil Bark, Javier Balbinder, Jessé Sadoc, João Luiz Areias,
Kayami Satomi, Lucas Robatto e Lúcia Barrenechea e do VI concurso de música de
câmara.
Foi selecionado para participar da etapa 2016 na Academia Jovem Concertante
no circuito Rio, Búzios e Petrópolis e em 2017 da etapa Rio sob Coordenação de Simone Leitão e regência de Daniel Guedes.
Em 2017, além da Companhia de arte Unissom, do Conservatório de Música Santa
Cecília e do Five Brass, foi convidado a ingressar tocando no Projeto Semeando Música
em Barra do Piraí que é um projeto social onde tem por objetivo musicalizar crianças e
jovens e fazer apresentações sociais, beneficentes e inclusivas.

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Sobre a aula

  • Ensino Básico
  • Ensino Secundário
  • Première
  • +7
  • níveis :

    Ensino Básico

    Ensino Secundário

    Première

    Terminale

    BTS

    Supérieur

    Formação para adultos

    Mestrado

    Doutoramento

    MBA

  • Português

Todos os idiomas falados na aula :

Português

Quanto à metodologia o trabalho, faz-se a opção pelo método Hipotético-Dedutivo. Esta
opção se justifica ao ponto que o método escolhido ao pesquisador, propõe uma
hipótese e parte, por meio da dedução, para sua comprovação. Com isso o educando constrói uma trajetória do conhecimento e permite que seja baseado em suas próprias experiências.

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